（布城13日訊） 首相敦馬哈迪以我國公廁骯髒為例，認為我國公民素養有待提升，因此公民教育不可或缺。

馬哈迪說，先進國的公廁乾淨整潔，完全不受破壞，皆因該國人自幼受公民教育薰陶，曉得珍惜公物。

「我國公廁則是很骯髒及臭味四溢，我看見後倍感羞恥。」

他也以牆壁塗鴉為例，說若無公民教育，國人將繼續不惜後果地破壞或塗鴉牆壁。

「我看過不少人在牆壁、天花板塗鴉，城市和郊外皆然，反映公民素質之低落。」

他也認為，今年6月推行的全國公民教育，是國人學習道德價值的最佳平台，否則大馬將淪為道德沉淪國。

「一國之進步程度取決於文明及道德價值，而非膚色、居住環境等。若沒有道德觀，國家不會成功。」

馬哈迪表示，國民教育亦有助塑造勤勞個性，努力工作獲取回報，否則國人將懶惰而不作為，最終依靠別人施捨。

「久而久之，國人將不覺羞恥地盜竊別人物品，今日偷錢偷食物，明日偷電偷水，毫無自律可言，破壞社會穩定和安寧。」

他也讚揚日本公民素養高，該國人曉得自動將垃圾分類及丟進垃圾桶，是我國學習楷模。

「嘗試想想，若吉隆坡逾百萬人同時亂丟垃圾，豈不是立即淪為骯髒城市？」

他補充，我國雖有法律約束國人行為，但公民素養是內化的行為指導原則，僅靠法律嚴懲無法真正栽培出負責任的公民。

馬哈迪今日為「2019年全國公民教育計劃」主持推介時，如此指出。其餘出席者包括教育部長馬智禮、教育部副部長張念群、教育部秘書長拿督莫哈末加扎里、教育總監拿督阿敏瑟寧等。

上述計劃始於今年6月，涉及學前、小學及中學教育，旨在灌輸相互尊重、負責任、中庸、勤勞、自律等道德觀，及促進國人對民主、公民義務的了解。

馬哈迪指出，原本應由父母灌輸孩子公民教育，但現時大多數父母疲於工作，政府唯有在學校建立完整、全面的公民教育系統。

「透過教導學生，教師亦可自我提升公民素養。」

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