進化論存在巨大的爭議。一些人認為，一直以來，人類都在向更高級的階段發展，還有人認為人類的進化已經停止，我們止步不前。插畫家們結合現在的社會現象，描繪了犀利的「進化圖」，看完後你也許會思考自己的生活現狀。

我們是在進化，還是在退化？

人類使用的工具一直在變化。

人類在進化，寄生蟲也一樣，絛蟲、跳蚤、水蛭、吸血蝙蝠，現在是銀行家。

這樣的情況下，該怎麼教育孩子尊敬長者？

戰爭不斷升級，總有一天人類會為此付出代價。

進化到現在，我們搞砸了太多東西。 

為了更好得生存下去，我們的祖先直立行走、學會使用工具，進化到現在，人類似乎走上了岔路。照這樣的形勢發展下去，我們的未來會變成什麼樣？真是難以想像！

進化論（theory of evolution），Evolution字義有演變和進化兩種概念，查爾斯·達爾文進化論使用演化概念，是用來解釋生物在世代與世代之間具有發展變異現象的一套理論，從原始簡單生物進化成爲複雜有智慧的物種。從古希臘時期直到19世紀的這段時間，曾經出現一些零星的思想，認為一個物種可能是從其他物種演變而來，而不是從地球誕生以來就是今日的樣貌。當今演化學絕大部分以查爾斯·達爾文的進化論思想為主軸，是當代生物學的核心思想之一。

在達爾文提出進化論前，西方社會普遍都接受創造論，相信上帝創造世界、並一次就創造出所有的生物，同時上帝也賦予每種生物各自的角色，而每個物種的設計都非常完美，所以物種是永恆固定不變的。

達爾文並不是最先提出演化觀念的人。在達爾文之前，有一些學者已具有進化思想，包括他的祖父伊拉斯謨斯·達爾文。法國生物學家拉馬克在1809年發表了《動物哲學》一書，系統地闡述了他的進化理論，即通常所稱的拉馬克學說。書中提出了用進廢退與獲得性遺傳兩個法則，並認為這既是生物產生變異的原因，又是適應環境的過程。但長久以來沒有科學證據可以證明「用進廢退」和「獲得性特徵可遺傳」的假說，然而近來有研究表明，過往的生存經歷會一定程度上改變修飾遺傳基因，從而影響後代的神經系統。

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