朋友到北歐某國做訪問學者，周末到當地教授家中做客。

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朋友進屋，看到教授5歲的小女兒——滿頭金髮，漂亮的眼睛如同清澈純藍的一潭湖水——簡直驚為天人。收下朋友帶去的中國禮物，小女孩奶聲奶氣地微笑道謝。朋友禁不住誇獎說：你長得這麼漂亮，真是可愛極了!

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教授當時並沒有說什麼，但是女兒走開之後，她的臉色嚴肅了起來：「你傷害了我的女兒，你要向她道歉。」

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朋友大驚：「我一番好意誇獎她，傷害二字從何談起?」

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教 授搖搖頭：「你是因為她的漂亮而誇獎她，而漂亮這件事，不是她的功勞，這取決於我和她父親的遺傳基因，與她個人基本上沒有關係。但孩子還很小，不會分辨， 你的誇獎就會讓她認為這是她的本領。而且她一旦認為天生的漂亮是值得驕傲的資本，就會看不起長相平平甚至醜陋的孩子，這就給孩子造成了誤區。」「其實，你 可以誇獎她的微笑和有禮貌，這是她自己努力的結果。所以，」教授聳聳肩，「請你為你剛才的誇獎道歉。」

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「後來呢?」我禁不住問朋友。

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「後 來，我就很正式地向教授的小女兒道了歉，同時表揚了她的微笑和有禮貌。」朋友說，「而且從那以後，每當我看到漂亮的孩子，我都會對自己說：忍住你對他們容 貌的誇讚，從他們成長的角度來說，這種事要處之淡然。孩子不是一件可供欣賞的瓷器或是一片可供撫摸的羽毛。他們的心靈像很軟的透明皂，每一次不當的誇獎都 會留下劃痕……」

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以上是文章出自畢淑敏的一個短小隨筆《請為你的誇獎道歉》，原載2011年8月2日《廣州日報》。有狗尾續貂者從下接著續，說實話，其實續得挺好。

所以，父母表揚孩子時，別忘了三大原則：

1. 夸具體不夸全部

「寶 寶真棒」，這樣的表揚對家長來說真是輕車熟路。在家長眼裡，孩子的每一個成長細節都是值得驚嘆和讚美的——寶寶會笑了，寶寶會翻身了，寶寶會蹦了，寶寶說 話了……就是在這種不斷的驚喜中，家長已經習慣於對著孩子說出「真棒!」、「真好!」這樣的評價，甚至一句輕輕的「啊」都充滿著讚賞的語氣。

家長隨口的誇獎，可能意識不到會帶來怎樣的消極影響，直到有一天，發現孩子變得害怕失敗，經不起一丁點兒挫折……

總是籠統地表揚孩子，比如你真棒，會讓孩子無所適從。也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈地表示「好孩子，你真棒」，不如告訴他「謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開心」。有針對性的具體表揚會讓孩子更容易理解，並且知道今後應該怎麼做，如何努力。

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2. 夸努力不夸聰明

「你真聰明!」——又一個家長慣用的評語。家長對孩子的每一個進步如果都用「聰明」來定義，結果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號，一方面他會變得「自負」而非「自信」，另一方面，他們面對挑戰會採取迴避，因為不想出現與聰明不相符的結果。

美國的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題，然後，對一半的孩子說：「答對了8道題，你們很聰明。」對另一半說：「答對8道題，你們很努力。」

接著給他們兩種任務選擇：一種是可能出一些差錯，但最終能學到新東西的任務;另一種是有把握能夠做得非常好的。結果2/3的被誇聰明的孩子選擇容易完成的;被誇努力的孩子90%選擇了具有挑戰性的任務。

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3. 夸事實不夸人格

「好寶寶」這樣的話是典型的「夸人格」，家長們會無心地將其掛在嘴邊。但「好」是一個很虛無的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對他反而是種壓力。

成年人也是，當領導不斷誇獎你時，開始還會沾沾自喜，但慢慢地就會感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機會。

如果家長的稱讚總是「言過其實」，孩子也會有壓力，覺得自己不配這樣的讚美。他們會怎麼辦呢?那就是在你剛剛讚美完他的時候，他就做出讓你頭疼的事情，以示「真誠」，所以誇獎一定要謹慎適中。

文章來源: https://www.twgreatdaily.com/cat65/node686267

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