登陸加拿大後，帶孩子參加的第一個圖書館活動就是故事時間。從那時開始，孩子們就成為圖書館故事時間的忠實聽眾，幾乎每期必聽，還好我們一直住在離圖書館步行能到的距離：)

加拿大的圖書館故事時間分為不同的年齡階段，從0歲開始就可以參加，每個年齡階段的時間都不一樣，需要在當地圖書館的網頁上查詢。今天介紹的是4-8歲組故事時間，馬上開始吧!

對於大型圖書館，故事時間一般安排在一間專門的房子裡，如果是小型圖書館，一般就會在兒童讀書區域進行。這次的故事時間是在一個專門的房間裡：)

故事房間門口的牆壁上，畫著有關圖書館暑假閱讀俱樂部的信息，時刻提請孩子們，暑假裡有沒有堅持閱讀呀?

故事房間門口的溫馨提示，今晚的故事時間從7點開始，年齡階段是4-8歲，歡迎全家都參加!

走進故事房間，迎面而來的就是一張擺滿各種新到兒童書籍的桌子，這些書可是圖書管理員專門為孩子精心挑選的，如果喜歡看，聽完故事後就可以把書帶回家!

講故事的圖書管理員早已坐在故事椅上，邊準備邊等待著陸續到來的孩子們!

仔細看看圖書管理員身後的地圖，每次講到的故事到底發生在地球的哪個地方呀?小朋友們一定要睜大眼睛看清楚了，故事和地理一起學，好主意!

再看看圖書管理員身邊的裝飾，今天的故事肯定和獅子、玉米有關吧：)還有張紅色的紙，幹什麼用的???

故事開始了，圖書管理員先是帶大家唱了一首愉快的歌，歌聲從大到小，從小到無，讓孩子興奮的心情隨著音樂慢慢變的平靜，這種「歌聲安靜法」值得學習，比起直接對孩子發布「安靜」命令，要有用一百倍!

故事時間開始了，首先介紹一下故事發生的地點，順便再問問小朋友一些簡單的地理知識，知道的小朋友積極回答，不知道的好好學習!

圖書管理員聲情並茂的講述著故事，隨著故事情節不斷變換姿勢，孩子們也是聽的專心致志!

圖書講完了，還來個即興故事，邊講邊做動作，孩子們學的好認真：)

故事講完了，最後大家一起做手工，今天要做的是紅色竹蜻蜓，現在知道圖書管理員身旁桌子上的紅色東西是什麼了吧!每個小朋友排隊領一把剪刀和上面畫好虛線的紅色，還有小別針，開始動手做吧!

做好的竹蜻蜓，飛的好高哦!

整個故事時間結束以後，每個小朋友還可以去圖書管理員那裡蓋一個印章，小朋友們從來不會錯過最後的印章時間，拿著自己做好的竹蜻蜓快樂等待!

聽完扣人心弦的故事，帶著自己做好的竹蜻蜓，看著手上漂亮的印章，最後再借幾本喜歡的兒童書籍，一個美妙的夜晚就是這樣充實而快樂的度過，想必睡覺時，小朋友的臉上都帶著甜甜的笑吧：)

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