猶太人超越全世界的讀書法 —— 李大熙

小篇，顯顯我！將會呈現一個文章一個故事，並且採錄裡面書的內容和自己分享心得！我從來沒有想過這些讀書方法如此有趣！這可以說是新手爸媽的詞典！也是年輕人的指導！

勝過死亡與困難的秘訣（有理由的讀書）第一章

假如眼前有天使出現，所有法律書教我的都可以捨棄，因為學習的過程比結果更重要。—— 塔木德

發明意義治療法的猶太精神科藥師——Viktor Emil Frankl ,他在納粹集中營的三年期間，經過死亡的苦難。透過觀察許多在集中營裡面死去的人，他發現人們雖然會遇到各種不同的環境，只要人們有選擇自己己路的自由精神， 還是可以建立起有意義的生活。 因為這樣的體悟，這位醫師在集中營里秩序寫作，也同時鼓勵周遭的人們，要去找尋意義，當然意義也同樣存在於痛苦，飢餓和死亡之中。戰後，Frankl 離開集中營，卻發現所有親人都死去， 他再一次陷入絕境，但是他沒有放棄人生，反而從在集中營寫的文稿里，篇寫出《活出意義來》這本書，書也很暢銷大賣。他活到九十歲，寫了二十二本書。在難以想像的痛苦和試煉裡面，他可以持續向前走的動力，就是堅持讓自己成為終身讀書的人。

人們常常期待著比現在更好的環境，也期望每天有內在的成長和克服數千年的名族苦難。直到現在，猶太父母仍舊教導子女要以學習來面對各種困難，這樣才能活下來。

猶太老人都呆在圖書館

前人未曾想像的百歲壽命時代即將來臨，人們退休之後還有五十多年要活，很多人卻煩惱著要如何度過這段時間。終身讀書是最好的解決方法。不與人競爭，為自己的目標努力才是答案。公園和養老院是韓國老人最長聚集的地方，但猶太人多呆在圖書館。白髮的猶太人依舊在學校里學習或專研塔木德。他們也把教導下一代塔木德一書的內容當成生命中最重要的事。直到死前的一刻，他們依舊緊抓著法律書（聖經）和塔木德。

然而，我們一聽到讀書就心生反感。「為何讀書對我們是一種壓力呢？」原因在於讀書只是為了考取大學。而且大部分的學校教育都是以知識傳授為主，且集中在國語，英語和數學科目。以至於除了少數知識學習效果較好的學生之外，其他人都覺得讀書很困難。另外，高中教育的內容相當難，連大人來學習都很難理解。我們不禁要問，為何要把學習弄得那麼困難，實際上可以使用的卻不多。有些知識在人的一生中只能用上一次，甚至一次也用不上的也很多。 為何人生最重要的階段要這樣子學習呢？就因為大學入學考試的限制，犧牲了年輕人對於未來的計劃。這個社會依舊把成績當成是判斷人成功或失敗的標準，讓父母們都很疲憊。政府提出各種教育方案。但是事情沒有那麼容易。主要的原因還是在於把讀書當做是少數幾個科的範圍。

小篇有話說：

父母支持自己兒女選讀科目真的很重要，我非常不建議父母把他們做不到強加在他們身上。曾幾何時，大家眼中的醫生，律師或等等的專業才是有前途。在讀大學的期間，我感謝阿爸天父讓我有一對很尊重的父母，雖然他們眼中的「生意」才是賺大錢，他們剛開始很反對我去讀一些「專業」的大學文憑，但我很肯定的是，在這些歲月當中，這過程讓我對生意的見解有說不同。父母眼中成功往往和兒女不同，我相信只要大家清楚目標，能讓父母放心，我相信為什麼我們不勇敢選擇自己喜愛的事情去從事自己愛做的事情，但你必須要對自己，家人和愛你的人有所交代，而不是自己一味追求一些不切實際的事物。很像我小時候，我很喜歡用左手寫字，母親從來不會逼我用右手，所以我感謝她，因為左手的關係，我的思想和創意讓我和其他人有些稍微不同，雖然這不是什麼大事情，但自由的選擇讓我很開心的學習，我不會因為左手的有時候遇到一些困難而不愛閱讀和寫字！例如：手每次都會藍藍的痕跡，講堂的椅子friendly for right handed 和等等。讓孩子自由學習是非常重要但大部分的人卻忽略這一點！加油！

大家一起學習！

*這本書我已經購買並且這是擁有版權，心得分享也是我自己。所以我不希望有人偷取我的文章！謝謝！ 敬請期待第二期！

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