班導師給家長出的「6道題目」 很多爸媽考了0分！

家長會之後，一位父親的自白⋯⋯

今天的家長會沒有一如往常——老師的教學計劃、優秀學生表揚，反而像是一場關於家長的考試。

拿到考卷，本來以為非常簡單，沒想到⋯⋯

給家長們的〝6道題目〞：

第一題：〝你家有藏書嗎？有多少本？〞

第二題：〝哪些書是你讀完的？你還記得內容嗎？你和孩子討論過書裡面的故事情節嗎？〞

第三題：〝你陪孩子去過哪些地方？你和孩子一起照過相嗎？〞

第四題：〝每周有幾天，你能和孩子共進晚餐？能和孩子享受一起聊天、玩遊戲的時光？〞

第五題：〝你認識孩子的幾個同學？你知道孩子最喜歡和最討厭的是什麼？〞

第六題：〝你埋怨過父母嗎？你有不分對錯的罵過孩子嗎？你消極面對工作中的加班嗎？〞

示意圖：家長回答老師的問題。（pixabay.com）

說不上困難的6道題目，可是對於工作繁忙的我，只能得0分⋯⋯

老師的一席話，讓家長都沉默了⋯⋯

交卷後，班導師走上了講台，一臉的意味深長：

〝與其說這是一次考試，不如說是一次問卷、一項調查。核心是：在孩子的成長中，作為孩子父母的我們，會帶給孩子一些怎樣積極向上的情緒，或者會給孩子帶來消極的影響。〞

〝父母是孩子的第一任老師，你若是每天堅持閱讀半小時，孩子也會拿起書來；你若在公車上，給老人讓座，孩子也會適時站起來，把位子讓給老奶奶；你若堅持每天對你的爸媽送上一杯茶，有一天，孩子也會給你遞上一杯溫暖身心的茶。〞

〝其實孩子的成長，就是『拼爸媽』的時代，但這個『拼』，拼的是，我們是不是一個積極向上的父母，是不是一個以身作則的好榜樣？拼的是，我們有沒有為他培養一個好的習慣，是不是和他建立了一個健康和諧的親子關係？拼的是，我們為他打下了怎樣的基礎，為他指明了怎樣的方向。〞

所以我的結論是：

〝作為家長的我們，給你的孩子樹立什麼樣的生活狀態，會深深影響著孩子的成長。我的話完了，感謝你們今天能參與這次活動，但願你們有啟發，在孩子的教育方面，在自己人生的旅程之中。〞

最後班導師，面對我們深深鞠了一躬，掌聲如潮地響起來。

父母是孩子的第一個老師，一言一行都是〝潛移默化〞。

我終於意識到：在孩子的成長過程中，自己的角色定位很不到位。換句話說，自己很多時候只在意孩子的成長，而忽視了作為父母的品質提升，忽略了自身一言一行對孩子的潛移默化、耳濡目染。

這次考試，真的一下子考進了我的靈魂深處，讓我更明白了一個父親對孩子的責任，幸運的是，現在明白還不是太晚。

我們也許只是一個普通到不能再普通的人，但對孩子來說，我們就是他的啟蒙老師，是他成長過程的標準和榜樣，人生路上永遠亮著的那盞燈。

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