玩教具是不是一定要購買？如果自製，怎樣既節省成本又美觀實用？

今天為大家分享的是一位加拿大幼師Kinder Max用自然材料與零散件（loose parts）自製的各種玩教具與活動，供參考借鑑。

目錄：

1自製數學玩教具與活動

2自製邏輯教具與活動

3自製語言教具與活動

自製數學玩教具與活動

用麵糰、鬆散件件與數字格提高孩子的數學興趣

用自然材料做成的數學教具

用粘在一起的數字塊促進幼兒的數字書寫和邏輯思維

桌布上組織數學遊戲的工具提供了大量學習機會

用十個一串的珠子和十個格子的框架來組織數學思考

自製教具促進視覺數學學習和理解整體與部分

用零散件（loose parts）來學習數字

將閱讀、手工與對數字的認知結合起來

自製邏輯教具與活動

受俄羅斯方塊啟發的建構活動

用開放式的數學經驗鼓勵空間邏輯思維

想想我們如何通過對稱鼓勵空間邏輯思維

粉筆曼荼羅設計思考模式和對稱

我愛這個制球機！

在室內用自然材料讓孩子探究「平衡」概念

自製語言活動的教具與活動

用「仙境」促進故事小組的形成

鼓勵孩子發展自己的數學和語言遊戲

用感官遊戲重新講述三隻小豬的故事

感官、語言、數學探索——北極熊你聽到了什麼

冬季的森林——用小木塊、視覺詞彙與字母講故事

通過光和遊戲來講故事，促進語言和幾何能力發展

文章來源: https://www.twgreatdaily.com/cat65/node1755310

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