作者丨粒粒媽媽

粒粒媽曾經的鄰居，原本已經搬走6個多月了，最近卻看到她又千辛萬苦地、從新家把女兒送到我家附近的幼兒園來。

我非常不解：「你們當初辛辛苦苦，好不容易才把女兒轉到你們新家附近的國際幼兒園，為什麼現在又大老遠把女兒送回來上學呀？你家附近的環境、設施不是應該更好嗎？還是孩子轉園後沒法適應？或者學費太貴？」

結果她連連搖頭，嘆了一口氣說：「都不是。不怕你笑話，我們這麼折騰一番，最後發現還是原來的老師比較好。

其實女兒本就捨不得原來的老師，但我以為小孩子嘛，很快沒事了。結果好幾次接她放學，發現褲子尿濕了一大片。

問女兒，女兒說『老師讓少喝水，我偷偷喝了，所以不敢告訴老師』。但，以前女兒從來就沒在園裡尿過褲子——

原來的老師，每天給孩子喝很多水，聽誰咳嗽馬上給他喝；一個個問有沒有粑粑，自己掏錢買痰盂給孩子坐著拉粑粑；孩子尿濕了馬上換褲子，書包沒衣服的，就拿自己女兒的衣服帶一些過來備用。」

對於她說的話，可能有人會覺得小題大做，但作為一位孩子都上大班了的寶媽，我深有感觸：幼兒園學習方面雖說不是首位，但遇到一位好老師，絕對是孩子一生的幸運！

所謂「三歲看大，七歲看老」，幼兒階段的很多習慣、能力養成，對孩子成長和未來的影響，是起決定性作用的；同時，很多在幼兒階段施加的影響，也是不可逆的！

就說我自己的女兒吧，記得她剛上幼兒園時，其實自主如廁、吃飯等技能都會了，但因為膽子小、沒人陪就緊張，就連到隔壁房間上廁所這樣的小事，也無法進行。被這個問題困擾半年後，我決定給女兒換幼兒園。

在新的園裡，面對女兒似乎挺嚴重的「膽怯」，老師的處理方法卻特別簡單：從頭到尾，她都沒說過一句「怎麼這麼膽小」「別怕，沒關係」「你要勇敢」之類的說教。

她只是很平常、自然地讓班上其他女同學陪著去，一次不行，兩次、三次……一個月下來，女兒終於適應了，而班上幾乎所有女同學都陪女兒上過廁所。

後來女兒能獨自上廁所了，但小朋友間卻結成了一種「相約上廁所」的友誼[捂臉]~（對了，老師還注意引導男女分開呢。）孩子們跟老師的感情越來越親密，特別喜歡老師。

這讓我對老師感恩至今的同時，也更堅定當初給孩子轉園是對的：選幼兒園不在於硬體多好、收費多貴、課程多麼高大上、教師資質多牛逼，最重要的是——老師足夠敬業！孩子愛上學！外加最基本的食品安全和設備安全！

所以我們考量一個幼兒園或者學校好不好，不要看它是「市重點」還是「省級示範」，而要重點考察它的老師好不好：看老師是不是有愛心，是不是真心尊重孩子，是不是真心愛孩子。

如果有些東西實在看不出來，那麼最簡單的判斷標準就是：孩子是不是發自內心地喜歡老師？敢不敢跟老師表達自己需求？（比如：尿尿、拉粑粑、吃多或吃少一點……）

我現在都還記得，女兒轉園2個月，就變得特別愛上幼兒園，愛吃園裡的飯菜。要是帶她去外地旅遊，一周以上不見老師，還捧著手機看老師照片流淚！（把我這親媽給嫉妒的，唉~）

那時我就知道這幼兒園肯定差不了！果然，之後女兒每天上學、放學都開開心心的；去外地旅遊，說最多的一句話就是：「媽媽，我們什麼時候回家呀？我好想回幼兒園！」

不過，這就更有賴於我們對孩子的細心觀察了。作為一個走過彎路的人，我當然是祝福大家一開始就能遇到好老師；

但如果沒有，我們要做的就是「及時止損」，同時，出於「道義精神」，無論我們做了什麼應對決策，最好也能提醒下同班的其他家長！

粒粒媽媽有話說：

幼兒園老師的工作是一份「良心活」，沒有考卷和名次來衡量，但孩子三年的變化、習慣的養成、興趣的培養，就是最好的見證！

雖然走過彎路，但我堅信還有很多很多的幼師，兢兢業業地做好自己的工作；不過，也正因如此，對幼師的不良表現絕對不能容忍。

不然，這不僅對我們家長，對真正的好老師來說，同樣是不公平的。因為，如果園所不處罰表現差的幼師，他們就會拖累其他老師的表現，尤其是那些最出色的老師。

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