7個方法培養出孩子的組織技能

第一課：認識「想要」和「需要」

目標：將TA想要做的和需要做的分類出來，做好先後次序排列。

例如：首先做作業；然後和朋友一起玩。

第二課：拿一個，收拾一個

目標：弄亂可以，但是要整理好

例如：先將拿出來的東西收拾好，然後再去拿想要玩的玩具。

第三課：分類，貼標貼，排序

目標：物品擺放整潔，有序

例如：你的孩子看到玩具，食品和書本，能夠有分組擺放的意識。

第四課：用圖畫構想一天

目標：知道今天一天做哪些事情和做事的順序

例如：你的孩子可以像漫畫書種那樣畫出一天的排程

第五課：備忘錄

目標：記錄和跟蹤備忘錄

例如：你的孩子可列出待辦事項。檢查哪些完成了，然後把沒有完成的繼續放到第二天的備忘錄中。

第六課：家庭日曆

目標：制定家庭未來計畫

例如：你的孩子每天晚上可以檢查家庭日曆，知道第二天有哪些事項

第七課：千里之行始於足下

目標：制定容易實現的項目

例如：你的孩子制定科學專案，分解步驟。首先，提出想法；其次，列出需要物品；再次，獲取物品；最後，做實驗

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