活動來源

美工區一直都是小朋友非常喜歡的活動區，孩子們最喜歡塗塗畫畫，但我在指導活動時發現孩子們喜歡用各種各樣的線條裝飾作品。為此我們需要一節活動課，來認識線條。

活動目標

1.鍛鍊幼兒手部小肌肉的發展。

2.引導幼兒能夠用學會的方法來裝飾作品。

3.擺脫以前只是單獨塗色的老方法，創設新方法，激發幼兒興趣。

1、第一天區域活動：我先發給每個孩子一根粗線，讓孩子隨意擺弄線，並給所擺弄的線條起名字。孩子們積極發言「我認識直線，曲線，斷線……」。然後我帶孩子一起總結了他們認識的線條，並新學習幾種其他樣式的線條。

2、第二天區域活動：我拿出了一些簡筆畫，「昨天我們都學了哪些線條？」我們一起回顧，然後一起用線條裝飾簡筆畫。

3、最近我們美工區開展的特色活動是動物，孩子們利用各種方法來製作，有捏泥、塗色、渲染、摺紙、廢物再利用等，一部分孩子還將新學的線條添加在小動物身上。於是我特意製作了一面情景牆，鼓勵孩子們盡情發揮。

通過連續一周的區域指導活動，孩子們對線條的認識比以前更豐富，使用比以前更靈活了。體現在孩子們的作品上，由雜亂無章的線條變成越來越多的線條組合，在耐力與創造力方面均有所提升。我相信，下周他們還會有豐富的作品出現。

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