Yoyo最大的夢想就是擁有自己的一台小房車，可以帶著一個溫馨的小窩四處旅行。為了夢想早日實現，Yoyo一定要努力努力再努力。做個小小的房車儲錢罐，時時刻刻提醒自己。

【所需材料】

紙皮箱、小布料、水粉、貼紙、繩子、剪刀、膠水（大的透明膠）

【製作步驟】

1.將紙皮箱先剪成上圖模樣（需要兩個），再剪一個長長的長方形，圍成一個小槽

2.完成後，蓋上頂部，在底下的一側加上兩小塊的紙皮，粘貼在上面，使小儲錢罐更穩定

3.在儲錢罐的正面做一個開啟的小窗戶，如圖，兩小一大

4.之後用美工刀在頂部切出一個小口，讓孩子足夠放入鈔票的長度即可

5.接著，我們要來上色了，孩子們可以盡情地選擇自己喜歡的顏色來塗鴉

6.為了讓小房車儲錢罐更好看些，我們可以加上一些小碎布

裝飾邊框，檔次一下子就上來啦

最後，加上一串小愛心，看起來更加溫馨一點哦

步驟雖然介紹了這麼多，可一點也不難，學會了嗎？試試吧！

幼兒透過主題教學中的引導、探索、思考，隨著自己的構思、創意，將素材經過捏塑、排列、黏貼、組合等步驟與技巧，創造出一個具有意義的作品，並從中獲得肯定與成就感，相對的也建立了自信心。幼兒造形活動後的成品，在主題教學中是一個很好的凝聚點，它能豐富教室的教學發展，也能帶動教學情境的變化，讓整個主題再一次燃起延續的生命力（王文梅，2001）。教師也可透過幼兒造形後的成品，重新省思課程，家長可經由欣賞幼兒的作品，瞭解幼兒的發展與學習，對幼兒有更深一層的認識.

幼兒透過主題教學中的引導、探索、思考，隨著自己的構思、創意，將素材經過捏塑、排列、黏貼、組合等步驟與技巧，創造出一個具有意義的作品，並從中獲得肯定與成就感，相對的也建立了自信心。幼兒造形活動後的成品，在主題教學中是一個很好的凝聚點，它能豐富教室的教學發展，也能帶動教學情境的變化，讓整個主題再一次燃起延續的生命力（王文梅，2001）。教師也可透過幼兒造形後的成品，重新省思課程，家長可經由欣賞幼兒的作品，瞭解幼兒的發展與學習，對幼兒有更深一層的認識.

幼兒透過主題教學中的引導、探索、思考，隨著自己的構思、創意，將素材經過捏塑、排列、黏貼、組合等步驟與技巧，創造出一個具有意義的作品，並從中獲得肯定與成就感，相對的也建立了自信心。幼兒造形活動後的成品，在主題教學中是一個很好的凝聚點，它能豐富教室的教學發展，也能帶動教學情境的變化，讓整個主題再一次燃起延續的生命力（王文梅，2001）。教師也可透過幼兒造形後的成品，重新省思課程，家長可經由欣賞幼兒的作品，瞭解幼兒的發展與學習，對幼兒有更深一層的認識.

文章來源: https://www.twgreatdaily.com/cat65/node1632223

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