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學繪畫等最佳年齡

新編弟子規舞蹈

一般孩子在一歲多就喜歡塗鴉，兩歲多會表現出對色彩和圖案的濃厚興趣。這個時候並不需要特別去報班學習，家長要注意做的是給予足夠的支持，不要阻止他們畫，保持他們對繪畫的興趣。

而3歲到5歲，則是對繪畫的一個比較好的啟蒙時間。

3-4歲孩子的認知能力相對來說比較簡單，手部的小肌群也不發達，運筆並不靈活，所以這個年齡的孩子普遍只會畫一些簡單的動物和人物勾勒。

畫面看著也頗為不協調：

頭部畫得特別大，人體不對稱，四肢長短不齊，粗細不勻。

但是4-5歲的孩子則有著顯著的提高，進行1年的繪畫專業的指導訓練，繪畫水平有一個飛躍的提高。

所以，4-5歲的時候，學習繪畫是最佳年齡。

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學藝術舞蹈的最佳年齡

對於這一點，運動醫學界並沒有肯定的答案。因為孩子的生長發育差別很大，家庭的人文背景也是千差萬別，年齡並不能作為硬性的判斷標準。

所以，最好是從孩子的骨骼發育和心智成熟來衡量。

藝術舞蹈類包括體操，芭蕾舞等會有一些較難的動作，使人體組織負荷較重，比如芭蕾舞的下腰，劈叉，踮腳尖等動作，非常容易造成肌肉拉傷。

而很多舞蹈節奏快，轉變動作多，成年人一不小心都可能會受傷，別說是孩子，雖然孩子身體比較柔軟，但他們的肌肉力量比較差，關節韌帶等部位的承受能力比較低。

所以，3歲前，儘量避免孩子參加這些舞蹈，跆拳道等培訓班，3歲後，可以在不同環境里鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，放音樂隨意跳舞就行。

而在4-5歲之後，可以進行學舞蹈的初級階段，但是也不太需要進行有針對性的舞蹈基本功的練習，培養孩子對舞蹈的興趣即可。

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學鋼琴的最佳年齡

從生理學和心理學的角度來看，孩子在4－5歲以後，一般來說注意力、認知能力、理解力等方面都有了很大的提高，這個對於學鋼琴來說具備了先期條件。

所以通常認為女孩在4-5歲，男孩在5-6歲就可以開始學鋼琴了。

但是，因為兒童之個體差異太大，身體條件和智力發育情況都有明顯的差別，所以這個最佳年齡並沒有嚴格的界定，還是要看孩子自身的情況來決定。比如手的骨骼發育，身體發育，辨別能力、智力、聽力等綜合條件。

另外，據非正式統計，在重大國際比賽中獲獎者開始學鋼琴的年齡是5－15歲左右。

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學游泳的最佳年齡

美國兒科協會（American Academy of Pediatrics）以前一直認為孩子在4歲以前不應學習游泳。不過在2015年之後，他們的標準已經有了一些改變：

現在只反對1歲以內的兒童上游泳課，對1～4歲的孩子則不再制止了。

這是因為有研究表明，1～4歲年齡段的小朋友如果接受到正規的游泳課訓練，溺水的風險會降低。

修訂後，AAP對不同年齡段學習游泳的建議是這樣的：

1歲以內：可以和家長一起在水裡玩耍，但是不接受任何形式的游泳課，因為對於孩子的安全沒有幫助。

1～3歲：家長可以根據各自情況分析，考慮學習游泳，可以在一定程度上降低孩子發生溺水的風險。

4歲以上：可以開始學習游泳了，特別是5歲以後，孩子的身體發育情況比較成熟了，可以更快的學會游泳。

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學英語的最佳年齡

對於英語學習來說，更重要的是環境，而不是時間起始。

創設一種語言環境，讓孩子在遊戲中，有興趣地學習，這種學習就是最為有效的。

我們不贊成背單詞等死記硬背的學習方法，但是提倡潛移默化中的滲透，比如觀看或者聽內容好的原版英文影視，這些對孩子的語言發音都會奠定堅實的基礎。

所以，什麼時候進行雙語教育都是最佳年齡。

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寶寶幾歲學小提琴合適

普遍意見認同小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，這對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲的寶寶來說過於勉強。

因此在寶寶5-6歲骨骼發育較好，並具備基本的語言表達能力和理解能力時，學習小提琴比較適當。

但是，也有不少人持不同觀點，比如著名弦樂教育家，小提琴教授鄭延益先生認為小提琴其實是比較難的樂器，曾經在其著作《春風風人》提出觀點:

1：除非這位兒童是天才，酷愛小提琴，各項條件比較突出，一般來說，小提琴並不需要從3-4歲就開始學。

2：從8-10歲開始學已經足夠了，任何年齡開始學習小提琴都不算晚。

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