隨著暑假的即將到來，Yoyo也在計劃著為孩子做些什麼。其實，寓教於樂一直都是我所追求的方式，也希望通過這種方法，能讓孩子快樂成長！

很多家長會想給孩子報一些課程，但最好的老師還是家長自己。如果你家有孩子喜歡音樂，或者你想要培養他的音樂感。今天的這些廢物利用的手工玩法，就可以派上用場啦！

1.鼓——薯片筒

2.鼓——氣球+易拉罐

3.吉他——紙巾筒+紙盒

4.口琴——冰棒棍+橡皮筋

5.排簫——吸管

6.撥浪鼓

7.其他

每一款都很簡單，學會的你記得也要分享哦

幼兒透過主題教學中的引導、探索、思考，隨著自己的構思、創意，將素材經過捏塑、排列、黏貼、組合等步驟與技巧，創造出一個具有意義的作品，並從中獲得肯定與成就感，相對的也建立了自信心。幼兒造形活動後的成品，在主題教學中是一個很好的凝聚點，它能豐富教室的教學發展，也能帶動教學情境的變化，讓整個主題再一次燃起延續的生命力（王文梅，2001）。教師也可透過幼兒造形後的成品，重新省思課程，家長可經由欣賞幼兒的作品，瞭解幼兒的發展與學習，對幼兒有更深一層的認識。

幼兒透過主題教學中的引導、探索、思考，隨著自己的構思、創意，將素材經過捏塑、排列、黏貼、組合等步驟與技巧，創造出一個具有意義的作品，並從中獲得肯定與成就感，相對的也建立了自信心。幼兒造形活動後的成品，在主題教學中是一個很好的凝聚點，它能豐富教室的教學發展，也能帶動教學情境的變化，讓整個主題再一次燃起延續的生命力（王文梅，2001）。教師也可透過幼兒造形後的成品，重新省思課程，家長可經由欣賞幼兒的作品，瞭解幼兒的發展與學習，對幼兒有更深一層的認識。

文章來源: https://www.twgreatdaily.com/cat65/node1556938

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