幼兒透過主題教學中的引導、探索、思考，隨著自己的構思、創意，將素材經過捏塑、排列、黏貼、組合等步驟與技巧，創造出一個具有意義的作品，並從中獲得肯定與成就感，相對的也建立了自信心。幼兒造形活動後的成品，在主題教學中是一個很好的凝聚點，它能豐富教室的教學發展，也能帶動教學情境的變化，讓整個主題再一次燃起延續的生命力（王文梅，2001）。教師也可透過幼兒造形後的成品，重新省思課程，家長可經由欣賞幼兒的作品，瞭解幼兒的發展與學習，對幼兒有更深一層的認識

據說，馬賽克發源於古希臘，原意為鑲嵌工藝。現在是一種很常見的裝飾裝飾效果。

今天，Yoyo教小朋友們用彩色的雞蛋殼做出這種馬賽克風格的作品。不規則的形狀，絢麗多樣的色彩，還是挺有趣的哦~

雞蛋殼花

把蛋殼染色。準備一塊紙板，塗點白膠，把彩色的蛋殼壓碎在白膠上。

用蛋殼組成一幅喜歡的畫後，均勻的塗上薄薄一層白膠。等乾了以後，你的作品就完成啦。

雞蛋殼花盆

給花盆塗上白膠，鋪上彩色的碎蛋殼。彩色的花盆很有特色吧！

同樣的，我們也可以一起用雞蛋殼來裝飾相框

雞蛋殼相框

這樣的作品，絕對得有紀念意義

幼兒園創意親子手工（kidsdiy95）

更多雞蛋殼粘貼畫

彩色雞蛋殼藝術，一起學習起來吧！

幼兒透過主題教學中的引導、探索、思考，隨著自己的構思、創意，將素材經過捏塑、排列、黏貼、組合等步驟與技巧，創造出一個具有意義的作品，並從中獲得肯定與成就感，相對的也建立了自信心。幼兒造形活動後的成品，在主題教學中是一個很好的凝聚點，它能豐富教室的教學發展，也能帶動教學情境的變化，讓整個主題再一次燃起延續的生命力（王文梅，2001）。教師也可透過幼兒造形後的成品，重新省思課程，家長可經由欣賞幼兒的作品，瞭解幼兒的發展與學習，對幼兒有更深一層的認識

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