在日本，櫻花初放的三月是學校的畢業季，幼兒園大班的孩子也將畢業。日本幼兒園的畢業典禮沒有華麗的舞台，沒有精彩的表演，卻重視禮儀教育與形式感，強調感恩與感動，教會所有參與者感恩，帶來畢業的光榮，並令家長和教師感動於孩子們的點滴成長。

活動流程

畢業典禮會場準備妥當，畢業生們在班主任教師的帶領下進場、入座，家長相繼入場。

畢業典禮第一項：授予畢業證書。

園長鄭重地為每一位幼兒頒發幼兒園畢業證書，畢業生雙手接過證書，向園長和教師深深鞠躬，並與大家分享在幼兒園裡做過的最快樂的事。

畢業典禮第二項：園長致辭。

園長向畢業生及其家長表示祝賀，總結幼兒在園的收穫和成長，並鼓勵他們努力成為優秀的小學生。

畢業典禮第三項：家長聯合會會長、家長代表及其他來賓（大學幼兒教育專業教授）致辭並向園方致謝。

畢業典禮第四項：小班、中班的弟弟妹妹為畢業生祝福，祝願哥哥姐姐入小學後快樂地學習。

畢業典禮第五項：畢業生合唱畢業歌曲《再見啦，我們的幼兒園》，拍攝畢業集體照。

體會與反思

日本幼兒園的畢業典禮，從形式上看並不新穎，也看不到孩子們令人驚嘆的才藝表演，卻能令人真實地感受到畢業生對教師和家長的感恩，對幼兒園生活的熱愛，以及對未來學習和生活的美好憧憬。

重視禮儀與儀式感

日本是一個非常尊崇「傳統」和禮儀的國家，這些都從幼兒階段開始培育。幼兒園畢業典禮的布置營造出一種莊嚴的儀式感，會場正前方的牆面上懸掛著日本國旗和幼兒園「園旗」，座位擺放整齊。畢業生穿著熨燙平整的禮服或日本的傳統服飾——和服，或統一著裝並佩戴胸花。教師、家長和所有參觀者要著正裝或者莊重的和服，不能破壞典禮的嚴肅感。

畢業典禮上，每一位參與者都保持著良好的禮儀。畢業生排隊入場，秩序井然地入座，雙手接過園長授予的畢業證書，恭恭敬敬地90度鞠躬以表感謝。平時嬉笑打鬧、自控力弱、注意力不容易集中的中班幼兒和小班幼兒在莊嚴的氛圍中安靜地坐在座位上，為了給即將畢業的哥哥姐姐留下美好的回憶默默努力。

儀式感和禮儀教育很好地幫助幼兒、家長和教師意識到學習是一件認真而嚴肅的事情，並藉此激勵家長、教師為幼兒學習而繼續共同努力。日本幼兒園的畢業典禮並不是一場專屬於畢業生的活動，而是促進幼兒學習和成長的一次難得的機會。

強調感恩與感動

尊重他人、常懷感恩之心是日本幼兒教育培養的重點。關於幼兒園畢業典禮的意義，家長、園長、教師及幼教專家達成了一項共識：它是一個感恩和感動的日子——畢業生感謝家長、教師、同伴等的幫助和支持，家長、園長和教師等都感動於孩子們的點滴成長。

在畢業典禮中，畢業生通過各種方式表達自己的感恩之情。他們鄭重地從園長手中接過證書，說出自己在園生活中最快樂、印象最深的事情及感激之情。家長們在感動於孩子成長的同時，也對園長和教師們的辛勤付出致以深深的謝意。

幼兒園畢業典禮還是一次良好的感恩教育機會，教師鼓勵每一位幼兒對父母說出感謝，常懷感恩之心，對同學、朋友、家長的幫助、關愛表示感謝，並鼓勵他們做力所能及之事以示回報。

感恩是優良的品質，對幼兒健康、正直的心理養成和社會性培養具有重要的作用。除了給予幼兒充分表達、快樂遊戲的機會外，日本幼兒園巧借教育契機、整合多方面教育資源來充實畢業典禮教育的內涵。

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