我帶著大班的孩子們在美勞區畫顏料畫，班裡的興興小朋友平時不常來美勞區，不知道畫什麼也不知道怎麼畫。他拿著毛筆蘸蘸黃色顏料涮涮筆，又蘸蘸紅色顏料涮涮筆，毛筆上的水滴到了紙巾上，還有淡淡的顏色，興興覺得很好看，專心的在滴著顏料。別的小朋友看到了，也覺得很有意思，於是都玩起了這個新遊戲。因此我們班美勞區就有了這個特色。

剛開始玩兒的時候孩子們遇到了很多問題：

1、顏料很醬在紙上暈不開；

2、用筆畫在紙上，紙很容易破洞；

3、顏料太稀了，很容易滴在桌子上；

4、顏料滴多了，紙變得很濕；

5、顏料都滴在一起，顏色變得不再鮮艷……

於是在區域點評時大家一起想辦法出主意，終於有了解決方法：

1、顏料加乾淨水，調稀一些用；

2、用滴管吸好顏料，往衛生紙上滴；

3、一次只滴一滴顏料；

4、有顏料的地方不再滴顏料；

5、玩前在桌子上鋪好透明桌布。

在玩兒的時候，有位小朋友問我：「老師，這個遊戲有名字嗎？如果沒有我們給它起個名字吧。」經過孩子們投票最終定為「滴染」。

當沒玩兒過的小朋友對我說：「老師我也想玩滴染，但我還不會玩兒，您能教教我嗎？」我還沒來得及回答，會玩兒的小朋友爭著搶著說：「我會，我來教你，特別有意思。」為了讓小朋友學習如何滴染，也為了提醒孩子們，我們創設了牆式「滴染步驟」。

1、穿好罩衣；

2、鋪好透明桌布；

3、準備工具；

4、把顏料稀釋；

5、折好衛生紙；

6、用滴管輕輕滴到紙巾上；

7、輕輕打開紙巾；

8、把紙巾放在托盤中晾乾。

在這段時間裡，孩子們也選用過很多材料，用紙巾，宣紙，白布等，孩子們的作品越來越多，孩子們說：「老師，我希望把我們的作品都擺出來。」經過孩子們一起商量出主意和老師的幫忙，現在班裡很多地方都展示了孩子們滴染作品。

空白牆

作品牆

美工區地面

孩子們隨時可以欣賞到美麗的滴染作品，孩子們又可以相互學習。孩子們又出主意說：「要等班裡每個小朋友都染好一張非常棒的作品之後，我們要出一本滴染的書，放在班裡的語言區。」我答應了孩子們，希望班裡的孩子們越來越棒！

還能怎麼玩？

1、用皮筋將材料固定在杯口；

2、用濃一點的顏料在材料上面畫出圖案；

3、用乾淨滴管在圖案中心滴清水；

4、還可以用噴壺往圖案上噴灑清水。

什麼材料還能做？

宣紙、毛巾等。

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