春天到了，發過不少花的教程。今天和大家一起學學小樹的教程。

大樹貼紙畫

先在紙上斜著畫出線後剪成條狀

纏繞後把條狀往外掰開

把彩色卡紙剪成片狀粘貼

樹葉貼紙畫

孩子抽象的能力比較強

可以讓他們貼出他們印象中的大樹

碎紙貼紙畫

心形手掌樹

先畫出手掌並裁剪出來

剪出各顏色的心形待用

接下來就可以隨意粘貼了

最後環繞卡緊就可以立住了

幼兒透過主題教學中的引導、探索、思考，隨著自己的構思、創意，將素材經過捏塑、排列、黏貼、組合等步驟與技巧，創造出一個具有意義的作品，並從中獲得肯定與成就感，相對的也建立了自信心。幼兒造形活動後的成品，在主題教學中是一個很好的凝聚點，它能豐富教室的教學發展，也能帶動教學情境的變化，讓整個主題再一次燃起延續的生命力（王文梅，2001）。教師也可透過幼兒造形後的成品，重新省思課程，家長可經由欣賞幼兒的作品，瞭解幼兒的發展與學習，對幼兒有更深一層的認識。

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