關於孩子的教育，無須置疑，老師與家長之間的溝通、交流與配合是特別重要的。

請信任老師，當老師給你提出一些建議時，接納它，而不是順從牴牾；

請配合老師，當老師在教育孩子上頭千方百計時，配合老師，而不是找些藉口；

請尊敬老師，當家校存在不合，不要揭發，退一步放言高論；

下頭我們就一起先來看看做為一線教師最希望家長了解的6件事。

1

我們是教育者，不是保姆

教師受過專業的薰陶來和孩子每天一起工作。而且，在孩子身上，教師常常以一種不一樣的觀照，看見各位沒看到的物品。

假如教師給各位建議，別非要跟它過不去。接納它，想一想它的意思是什麼，就像各位也會去聽醫生或狀師怎樣說。

有些家長不想聽就任何干於孩子的問題，這也已經習以為常了。但有時候如果大家樂意儘早聽勸，把它放在心上，那能夠幫助你們，不讓問題在將來擴展。

2

信任我們

每當教師告知家長他們的孩子當了害群之馬，我們幾乎看到他們背上的毛都要炸起來了。他們打算回擊，回護他們的孩子，而那真會把人搞到筋疲力盡。

當老師告知一名媽媽她兒子乾了啥事，她卻回頭看著孩子，問道：「那是真的嗎？」噢，那固然是真的。是老師告知你的。

請別去問有無哪一名同窗能為產生的事做證，或許問是否有其餘教師也在場。緣由是那樣做，就是不拿老師當一回事，也損壞了親師間的協作同事。

3

請丟掉一切藉口

假如大家真想要幫助孩子成功，就別替他們找藉口。

例如，有次一名教師和家長和她孩子談到寒假的瀏覽作業。小男生告知老師他還沒開始做作業，而老師也想讓他知道，對此老師覺得特別失望，緣由是不到兩周就要開學了。孩子的媽媽出去幫腔，而且告知老師：他們家緣由是在七月經歷了一些事情，全部寒假過得很糟。立刻又說，趁七月還沒開學，她許可孩子在寒假能夠有一些「歡快時光」，所以作業沒完成其實不能夠怪他。

各位能領會老師的苦楚嗎？有些爸媽找藉口也不看情況，而他們帶出來的孩子，長大也會變為愛耍賴的大人，不會養成實實在在的敬業精神。假如各位不想要你們的孩子年過25歲還不知道要幹啥，只會躺在爸媽的沙發上嗑土豆片——那，就別再為他們找藉口解釋為何他們沒把事情做好，而該致力於找出癥結。

4

當協作的同伴，不要當揭發人

各位家長，你們都知道有時孩子受點教訓嘗到甜頭實際上是有益的。那讓人動心忍性，學到人生的功課。而身為教師，那些杵在路上妨害「上課」的家長著實教我們難堪；我們稱之為「直升機爸媽」，緣由是他們偏要突如其來給孩子解危。

假如老師給一個孩子的報告79分，那就是孩子應得的。不要約時間找我磋商，怎樣解救好讓他能上80。不管你以為這個成就應不該該是個B+，79分就是79分。至於下頭這一點也許讓人很難信任，但大家不要一廂寧願地以為：孩子總是拿高分，他就有遭到很妥當的教育。

事情本相是，給分慷慨的常是一些怠職的教師，他們明白只需分數給得甜，人人都樂得讓他們僻靜。父母會說：「我小孩的老師很會教，這孩子這學年全都拿A！」老實說，最失職的老師經常給分也最好看，緣由是他們對孩子的期許高。可是，當各位的孩子得了低分，各位想做的卻是找人投訴，然後直奔校長室。

5

請退一步，好悅目一看放言高論

在家長質疑那些爛成就，覺得是老師「給」孩子這麼爛的成就之前，也許家長需求先認清：那些分數是你們孩子的「營收」，而你們埋怨的那位老師，實際上是個最認真教育孩子的人。而且請託家長，請當協作的同伴，不要當揭發人。

例如，有個孩子測驗做弊，然後他的父母威逼說要找狀師，緣由是老師貼孩子標籤視他為罪人。這聽起來難以想像，然而全國各地的校長、老師都知道，目前愈來愈常看到狀師陪伴家長到校談判他們孩子的事。

6

處置問題要合情合理

假如孩子說了什麼學校產生的事，讓家長很在乎，訪問老師弄清情況時你們能夠說：「我想讓您知道，我的小朋友說在您的教室上產生了一些事，緣由是我知道孩子會把事情誇張，任何以事總是尚有隱情，希望您能給我一頷首緒」。

假如家長仍對事情覺得不滿，那麼去向校長提出疑慮吧，但在一切事情傍邊最最重要的一點是：絕對別在你們的孩子眼前說老師的不是。假如孩子摸明白了你們其實不尊敬老師，他們也不會。而這一點絕對會讓往後的費事層出不窮。

其實老師都知道家長愛你們自己的孩子。老師也愛。老師只是請求、或許說請求各位家長：要信任我們老師，要挺我們老師，而且與學校制度協作，別和學校過不去。老師需求各位家長來護持，老師也需求從家長那邊遭到應有的尊敬。家長的抬愛會讓老師感到遭到知遇，老師就會更奮力工作，竭盡所能提供貴子弟最好的教育。

文章來源: https://www.twgreatdaily.com/cat65/node1382551

轉載請註明來源：今天頭條