這幾天,大家的朋友圈和微博有沒有被一位年近七旬的老教授刷屏呢?
這位老師就是武漢科技大學城市學院經濟與管理學部特聘的教授——67歲的石丹林,石老師在下雨時用西裝遮住了學生們的作業,護住了作業,自己卻淋了一身雨。就是這麼一件小事,使得他一下子成了網紅,在這寒冷的初冬,讓我們感受到為人師者的溫暖。
或許有不少人認為,老師們只是關心學生的學習和健康,關心課程的設置,這樣就是對學生的愛。殊不知,老師愛學生的方式還有很多:謹慎保管學生的作業本,試卷上寫下的一句鼓勵的話語,與學生一起參與遊戲,課上隨口而出的一個笑話,幫助學生完成的一個夢想… …
老師對學生的愛有很多種,在這寒冷的冬天裡,總有那麼一種愛,會讓你的學生銘記於心!
老師雨中護作業,溫暖小事引熱議
武漢科技大學城市學院的官方微博在10月26日發了這樣的一條微博:昨天下午放學的時候,雨下的不小,前面一位老師,脫掉西裝遮住學生們的作業,自己淋著雨的一幕,恰巧被後面的老師抓拍到… …
微博發出後,「老教授雨中脫西裝遮學生作業本」很快成為熱話題,受到不少網友的關注,很多學生在看了這條微博之後留言說,如果下次雨天碰到石老師,希望能為他撐傘。
還有網友回憶起自己老師的那些暖心小事:
@Blacccckkk:我初中班主任和數學老師,自己淋雨,給我們班同學打傘送出學校,一趟又一趟,從此成了我們班的男神。(哇,小編忍不住要敲黑板:男生還可以這麼來的,想當男神的老師們可要注意啦!)
@來來這裡有隻藍叔:想起來高一的時候數學課前,老師騎車上班摔跤了,也沒去處理,就趕過來給我們上課,我們都挺感動的。
在接受澎湃新聞的採訪時,石老師一直強調這只是件小事,「老師肯定要把學生的本子保護好,老師如果把學生的本子搞丟了,搞髒了,或者怎麼樣了怎麼能行呢?」
其實像這樣的老師在生活中還有很多很多,他們除了認真備好每一堂課,除了關心學生的學習和生活,他們還用很多細微的行動愛護著自己的學生,感動著身邊的人。
相信有不少老師也會想著要成為這樣的暖心老師,小編今天就為大家介紹幾個可行的途徑,讓老師們把自己的愛通過更多的形式、更好地傳遞給學生們,也讓學生們越來越喜歡你吧!
愛學生,方法其實很多,總有一款適合你
多寫些有趣的評語,愛學生們的作業
故事:
老師評語:「今天很高興,因為看到了你的作文!驚喜!希望驚喜不斷!
有的老師還會在學生作業的捲子上畫一些萌萌噠的表情圖。
小編說:
作業是學生們課後學習的證據,是他們在課餘時間努力學習的體現。老師布置完作業,學生完成後,老師批改作業也要上心。如果每次作業都只有對鉤和叉子,只有一個大大的「閱」,可能會給學生們留下老師無趣的印象。
在每次批改作業時,生動有趣的評語,能讓學生感受到了老師改作業時的情緒變化,欣喜也好,生氣也罷,這都是老師尊重學生的勞動成果。
帶著學生一起去郊遊,葆有一顆童心
故事:
於永正老師曾經在一篇文章中寫道,老師要「擁有一顆童心,才能真正走進學生的心」。於老師經常帶學生郊外遊玩,帶著學生們玩小孩子的遊戲,像個「孩子王」。「我完全就是一個孩子,沉浸在其中,忘記了自己是一個老師。」「也許有人會說我「孩子氣」太重,不像老師了。但事實證明,我越和學生相似,學生越親近我。」
小編說:
踏青,秋遊,郊遊,哪怕是課間裡在操場和學生們一起玩的「老鷹捉小雞」、「捉迷藏」這樣的小遊戲,也可以讓老師們「混」到學生的小集體當中去。就是這樣一次次和學生們一起遊戲、相處,和學生打成一片,打破師生之間固有的關係模式,慢慢拉近老師和學生之間的距離。
開個玩笑,講個笑話,做個會玩的老師
故事:
章同學的班上這學期換了班主任,新的班主任深得學生們的喜愛,總是逗得學生們的歡笑聲。
班上的兩位同學在課上偷偷傳紙條。老師大聲喝道:「吳同學,你在幹什麼?」吳同學一驚,紙條落到地上。老師繼續大聲說:「念!」吳同學念道:「驚爆價!驚爆價!吳同學,一折!江同學,二折!」原來是孩子們模仿商場活動胡鬧呢。老師忍住笑,拎起紙條說:「看一看,瞧一瞧,快來買哦,兩位同學大減價,兩塊五毛錢,就能把他們帶回家!」班上同學一起大笑,老師繼續忍住笑說:「罰你們回家各寫一篇作文,題目叫'打折'!」
小編說:
比起嚴厲,學生們大多還是喜歡隨和、溫暖的老師。老師們在管教學生的時候也不需要總是那麼嚴厲,時不時講個小笑話,本來有些沉重的課堂氛圍就會變得歡快。幾歲到十幾歲的孩子,都是在愛玩的年紀上,老師要是會說笑、會玩,會讓學生們感到很親切。
和學生們cosplay,關注學生的興趣愛好
故事:
高考在即,在廣東深大附中高中部的食堂裡,高三班主任們cosplay成孔子、諸葛亮、艾莎女王等學生們熟悉的人物和角色,請全體高三考生吃「披薩」,為學生們即將參加的高考考試加油鼓勁。
「真沒想到班主任還會玩cosplay,太新潮了。」
「我們天天背誦的孔子走出書本,給我們送'披薩',這個寓意太好了。」
學生們對老師們的創意活動贊不絕口,現場還有學生和老師一起玩起了自拍。
小編說:
現在的學生們興趣很廣泛,有的喜歡動漫,經常去參加動漫展;有的或許追星,時不時就要去看看明星演唱會;有些喜歡玩電子產品,喜歡拍照片……老師不一定要和他們有共同的愛好,但在與學生們的相處中,越多地在課間參與到學生們的聊天后,老師要慢慢對他們喜歡的這些事物有所了解,有所關注。
做個成長記錄冊,愛護學生成長中的一點一滴
故事:
北京師範大學貴陽附屬小學有一位80後的美術老師——邵玉龍,他同時還是一名班主任,很受學校老師學生以及家長的歡迎,還有個暱稱「阿邵」。從小學一年級開始,阿邵就用畫筆記錄班裡37名學生的成長歷程。
除去上課、輔導學習,阿邵中午陪學生們吃飯,還有一周兩次陪男生踢足球、兩次和女生打桌球,週末公園約跑,……這些與學生們有關的生活、學習的一件件大事小事,都被阿邵變成一幅幅漫畫,保存下來。
阿邵計劃用六年的時間來做這件事,他說,等到我帶的這屆學生畢業的時候,每人都至少會拿到一本畫冊,裡面是他們從一年級到六年級的成長點滴。
小編說:
除了像阿邵這樣用漫畫的形式,老師們還可以用自己擅長的方式來記錄學生們的成長歷程,比如,喜歡文字的老師可以寫文章,喜歡攝影的老師可以利用圖片集……形式可以多種多樣,重要的是老師要關注學生們的生活,關注他們每一天的變化,每一年的成長,不僅僅是好的方面,例如學生們怎麼在成長過程中改掉自己的壞習慣,老師們也可以記下來。
為愛畫畫的孩子開個畫展,守護學生們的夢想
故事:
成都高新區芳草小學的易英老師,在劉鈺飛二年級的時候,就發現了他雖然性格很靦腆,但卻有著繪畫天賦。「他的繪畫作品不僅用色大膽,還很有想像力,並不是常規的實物素描,值得好好挖掘。」在劉鈺飛四年級的時候,易英老師幫著他辦了一次個人畫展,引起了全校的轟動。小男孩也不再是當年那般羞澀,而是可以站在作品前侃侃而談自己創作意圖的「小畫家」。
小編說:
為有畫畫天賦的學生開個畫展,為喜愛攝影的學生辦個影展,為懷揣夢想的學生們提供平台去展示,鼓勵學生們勇敢去做夢、去追夢。學生的夢想需要老師們更多的愛護,而這些夢想無論大小,只要學生敢想,老師就該加以鼓勵,並在他們實現夢想的過程中,多呵護和支持。
冬天關愛學生,您不妨試試這些小秘籍
隨著這幾天氣溫的驟降,寒冷的冬天離我們越來越近了。除了上面提到的那些,小編還為老師們帶來下面這些特別適用於冬天的小貼士,老師們快快行動起來,用這幾個小細節,溫暖學生的身心吧!
Tip1:辦公室中儲備一些感冒藥
氣溫變化大且快,學生們難免會一不留神就得個小感冒的,這個時候,老師要是能在班裡和自己的辦公室裡都準備一些常用的感冒藥的話,就省了學生們還要去醫務室的工夫,也能及時緩解學生們的不舒服,更讓學生感覺受到父母般的關愛。
Tip2:及時關注班裡的門窗
冬天來了,有時候課間開窗通風後,學生們可能會忘記關上。這就勞煩老師們多加留意班級內的窗戶了。窗戶要及時關好,別讓外面寒冷的空氣溜了進來。沒有課的老師也可以在空閒時間多在樓道裡溜達溜達,看看各班門窗的情況。
Tip3:班級裡放置一些保暖衣物
到室外上體育課、課間操時,羽絨服可能穿起來不適合活動,有的學生又沒有準備好適宜的外衣。這時,老師要是能在班裡準備一些小棉襖、小馬甲、棉手套之類的衣物,就能保障學生在室外進行鍛煉時能夠更好地保暖。
Tip4:為學生們準備暖水袋
學生們在戶外活動後,回到教室,手可能會因為凍僵而無法執筆寫字,記筆記。老師可以在學生們進行活動時,備好暖水袋,以便活動結束後學生們暖手使用。此外,暖水袋也可以為因為生理週期肚子痛的女生們緩解疼痛。
Tip5:多多微笑,不要讓寒冷凍住了笑臉
因為寒冷,學生們可能會有各種各樣的抱怨,比如太冷了不想來學校,不想做作業,……老師面對學生的種種問題時,多以笑臉相待。一個小小的微笑,或許就抵過嚴寒,給學生帶來溫暖,帶來學習的動力。
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