1、根據孩子年齡分析

看他的作品是否與該年齡段的心裡發展和繪畫能力相符合。低年齡孩子所畫的作品，因受成人過多指點而現實過分成熟的不好；高年齡孩子所畫的作品，過於幼稚也不好。

2、根據作品內容和形式分析

作品的內容、形式是否表現出孩子的感受和天性。因為，孩子有屬於他們獨特的思維方式，他們取材的角度和表現方式，有時是成人難以想像的。因此，兒童應具有天真、童稚、充滿內心情感的特點，不應是模式化或口號式。

3、看作品是否具有獨特性

凡是最能反映孩子個性的作品，往往是最有創造力的。那是因為過多臨摹成人作品，如簡筆畫、卡通畫，致使孩子造型陷於程式化的作品是不可取的。

4、看作品的藝術水平

好的作品畫面構成飽滿，用線、用色大膽肯定，具有美感，充滿信心。有的孩子因心理壓力較大，畫面小心翼翼或造型過分雕琢、修飾，都顯得不可愛。

5、使用材料和表現技法有獨到之處

孩子敢於探索，不懼怕失敗，認真創作的作品一定不是模仿成人抄襲的作品。

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