愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！——高震東先生（台灣教育家）

說起幼師這個崗位，

看熱鬧的行外人會說，

不就是陪孩子們玩嘛！

玩玩而已？

是誰？

需要懂藝術，

要能歌善舞，要能吹拉彈唱，

要能帶孩子玩音樂。

是誰？

需要手藝巧，

能作畫能做手工，能布置教室，

能給孩子梳美美的髮型。

是誰？

需要筆頭好，

能寫教案，寫計劃，寫總結，

還要給幼兒寫讚美的評語。

是誰？

需要頭腦活，

能組織各種活動、能創編各類遊戲，

能讓孩子在遊戲中快樂地學習。

是誰？

需要口頭巧，

對孩子，要有技巧地誇獎和批評；

對家長，要慎重地選擇語言溝通；

……

是幼師們啊！

除了這些，

幼師還需要有

-- 愛心、童心、耐心 --

對孩子要溫柔體貼，

面對家長的質疑要耐心解釋，

還要有

--十足的精力--

因為白天要面對三十多個孩子，

下班後可能還要面對上百個家長啊！

更關鍵的是，

幼師還要有

--一顆媽媽心--

要時刻盯著孩子的舉動，

不能讓他們磕了絆了打了，

要關注孩子的飲食睡覺尿尿問題，

要讓三十幾個孩子和平相處。

只有做了幼師這一行的才會明白，

這是一個需要

百項全能的崗位啊！

其他的老師只需要精通一兩門課程，

而幼師，

幼兒園教育的五大領域課程，要懂；

帶孩子做遊戲做活動，要會；

動手做環創布置校園，要巧；

組織策劃家園共育活動，要精。

照顧孩子生活，要用心！

試問這樣一份要求技能+精力滿點的工作，

怎能不累呢？

然而累成狗的幼師，

卻還在拿著賣白菜的工資！！！

WHY？

因為缺少有深度的專業技能啊！

每天的工作都成了

低效能的體力勞動，

和重複的機械勞動，

這只會讓人越干越累，

越干越沒有職業認同感。

無論哪份工作，

都需要形成自己的核心技能價值，

尤其是跟孩子相處的幼師，

當你掌握了跟孩子相處的規則，

懂得了給孩子上課的技能，

工作才能越做越順。

因此，

即使再忙再累，

也別忘了學習反思，

提升自己的專業技能。

要知道磨刀不誤砍柴工是有道理的！

文章來源: https://www.twgreatdaily.com/cat65/node1312066

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