專家表示：寶寶沒有經歷爬行而直接學習走路並不是值得炫耀的事情。爬行不僅對寶寶身體好，還可以使寶寶的視力更加敏銳。
寶寶的成長過程中，如果沒有經歷爬行就學會走路，雖然不會對他的生活造成嚴重影響，但會出現不少的小毛病：
1.自覺性差
他們會好動，上學後該發言的時候不發言，不該發言的時候話可多了，而且坐不住；上課思緒溜達不聽課，考試了他還東張西望，考試還玩兒、鬧兒。還有寫作業，老師說寫作業了，他不寫，他就打鬧，扔尺子。
2.人際關係差
人際關係比較緊張，因為他的行為沒準兒，不是合作型的，是破壞型的，是搗亂型的，大家玩兒的時候他會推別人一下，別人好好玩兒的時候他跑到一邊去了。
3.懶惰、容易缺乏自信
這些孩子自覺性特別差、而且缺乏自信心，懶惰和依賴性也特彆強，懶得動手還懶得動腦。年老後得老年痴呆也會更多一些。
需要說明的是，這類孩子的智商是沒有問題的，他們是由於大腦控制中樞出現失調或者訓練不足才導致的以上問題。
爬行對寶寶意義重大：
事實上爬行是所有動作的基礎，讓嬰兒爬行幾個月是有許多好處的。這就要求媽媽在適當的時候帶寶寶進行爬行訓練，媽媽必須明白爬行對寶寶的意義：
1.頸部靈活性
嬰兒利用四肢爬行時，因為他的頸部需要抬高，並且還會左右轉動，這樣對頸部的發展有很大的幫助。
2.手腕力量
嬰兒爬行時用手支撐身體重量，而手腕的力量，對孩子未來學會拿湯匙吃飯很有益處。
3.協調性與靈活性
在寶寶爬行的過程中，更可以促進寶寶膝、臂動作的協調與四肢關節的靈活度。
4.大腦左右半球
嬰兒在爬行中須用四肢交替向前運動，可以促使大腦左右兩半球協調指揮和加強溝通。
5.記憶力、注意力
爬行需要抬頭、挺胸，兩眼注視前方目標，這對於視覺記憶、注意力形成非常重要。
此外，爬行不僅對孩子智力發育有好處，而且對語言發展、情緒發展都有好處。
所以家長不要讓嬰兒跨越爬行階段，而要促使他學會爬行，爬得越充分越好。對於不願意爬行而直接要學習走路的寶寶，應該引導他們學習爬行、設計有關爬行的遊戲，和寶寶一起尋找爬行的樂趣。
此外，剖腹產、早產、先兆流產等孩子也容易出現以上問題。
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