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文丨鴿子醫生

分享，顧名思義就是分而享之的意思。既然是分而享之，分和享自然密不可分。一個大方的寶寶可能更好地融入環境，並將其快樂翻倍。這無疑是我們所期待的。然而，如果不了解寶寶心理發展的特點，在引導寶寶分享這件事上，爸媽就可能用錯方法，結果南轅北轍，適得其反。急於讓寶寶「分享」可能會產生不良後果。

雞湯式的分享只會委屈了孩子

帶寶寶出去時，如果寶寶做出一些「分享」的行為，可以讓眾人看到他表現的很大方，然後寶寶會得到眾人的誇獎，作為爸媽，可能就像喝了心靈雞湯般的暢快。相反，如果寶寶表現的很小氣，爸媽的面子可能掛不住，便會傾向於急於求成地去改變寶寶，讓寶寶儘快學會分享。這種分享不僅不能使寶寶享受其中，反而會使寶寶將來更加的「小氣」。

學會分享，也要看年齡

1歲的寶寶覺得分享是個很有趣的遊戲，因此，寶寶會樂於分享。

2歲左右的寶寶自我意識開始萌芽，原本喜歡分享的寶寶突然變得小氣起來。這個年齡段的寶寶可能更享受從別人那裡分而享之，而不願將自己的東西與大家分享。當然也有例外。

3歲之後，隨著寶寶的心智進一步發展，有了與小夥伴交往的慾望，寶寶們又會逐漸傾向於與人分享，以此去贏得友誼。當然，某些寶寶特別在意的東西，也會拒絕分享。

正確引導，讓寶寶愛上分享

尊重寶寶的所有權。首先我們要試探性的鼓勵寶寶分享，消除寶寶的恐慌感，若碰上寶寶特別珍惜的物品，如果寶寶不願意分享，我們最好尊重寶寶的決定，允許寶寶自由支配自己的物品「好吧，等寶寶願意給他玩的時候，在給吧！」

引導要注意方式。寶寶們往往具有「泛靈性」的特點，因此，我們可以換一種寶寶更樂於接受的方式來引導。如「你的玩具想跟某某小朋友玩一會，它待會兒還會回來找寶寶的哦！」這樣寶寶就可能覺得本身就是一個有趣的遊戲，樂於其中了。

循序漸進進行引導。我們可以從別的方向有所作為。比如，我們可以先從寶寶熟悉、比較喜愛的人（如家人等）開始練習分享。等寶寶享受其中的樂趣之後，我們再擴大範圍去引導寶寶，可能寶寶會更容易接受一點。

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文章來源: https://www.twgreatdaily.com/cat62/node815544

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