教會孩子防騙，是每個父母都要學習的課程，不管是在中國還是美國。中美英都曾做過相關的模擬實驗，讓大人扮演「壞」叔叔和「壞」阿姨，利用孩子喜歡的東西去誘騙小孩，結果孩子們的表現加劇了父母和老師對孩子防騙能力的擔憂。孩子的心是單純的，不會刻意去防備別人，但現實世界中存在的危險因子無處不在，父母在教會孩子與人為善的同時，也要教給他們自我保護的具體技能。

對孩子進行安全教育，除了通過語言教育讓孩子在意識層面有警惕心理，更重要的是，在日常生活中隨時隨地地演習，讓孩子在面對真實世界中的「壞」叔叔時，能應對自如。

小心「引狼入室」，

學學美國孩子的防騙教育

原文刊載於搜狐母嬰網

兒童防騙教育：不要開門

在美國北卡羅來納州，近期政府教育部門特別為兒童製作了一輯主題為「不要開門！」的專題節目：一男性工作人員，喬裝成送貨員，帶著大堆禮物與五彩繽紛的氣球，到一些父母不在家、孩子「獨守空房」的家庭造訪（事先已得到父母的同意）。

結果顯示，半數孩子表現良好：對「送貨員」的百般誘惑，要麼不予理睬，要麼隔著門應答。但是，另有半數的孩子，則讓父母們擔心不已：他們不但引「狼」入室，還以小主人公的姿態，帶「送貨員」逐個房間參觀。

這次節目引起了美國父母們的普遍關注和擔心，原來反覆教導的「不要開門」原則，在一些假象面前還是會迷惑到孩子，如果沒有反覆的實習和細節的展示看來孩子並不會引起警惕。所以隨後政府與父母代表擬出了一份「安全手冊」。

1.如果你獨自在家，陌生人來敲門，可以隔著門告訴他，爸爸媽媽正忙著，或在睡覺。不論他有任何理由，也不要開門。

2.接聽電話時，記住不要告訴對方自己的名字、地址、此刻誰在家裡等任何與家裡有關的信息。

3.你要到哪裡玩，一定要讓爸爸媽媽知道。

4.獨來獨往是一種個性，不過在未滿18歲之前，出門最好與朋友相伴。

5.不要一個人去加油站、戲院、餐館或其他公共場所的洗手間。

6.空空的大樓、安靜的門道，雖是好玩的地方，但你不知道在黑暗的地方會有誰將會發生什麼。

7.有任何不對勁的事，別忘了打報警電話。

8.不接受陌生人給的任何東西，特別是——食物。

9.無論如何，不要坐陌生人的車，哪怕他說是爸爸媽媽的朋友，或是爸爸媽媽讓他來接你。

10.如果陌生人對你說：保證帶你去一個很好玩的地方，或和你玩一種很有趣的遊戲，不要相信，千萬不要跟他走。

11.如果陌生人把手放在你的肩膀上，最好的辦法是大聲尖叫：我不認識這個人。或高叫：火警！ （專家認為，這樣叫會立刻引起人們的注意，因為任何人聽到「火警」都會救助。）

12.不要公開說出家裡近期的外出旅遊計劃。

兒童防騙教育：要對密碼

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這是發生在中國的一個真實的故事：小學門口有個號稱來接孩子的人，對著一個8歲的女孩言之鑿鑿：「你媽媽今天來不及來接你了，今天叔叔來接你，你看我知道你的名字也知道你家的地址，我是認識你的呀！

」小女孩看看他，笑笑說：「那你能告訴我密碼嗎？我和媽媽有個密碼，媽媽說只有她相信的人才知道這個密碼！

」陌生人一下蒙了，疾步走掉。原來女孩的媽媽平時是會讓同事和鄰居去接孩子，但為了預防萬一，她跟小女孩約定了一個密碼，任何人來接她必須要核對密碼！

教會孩子防騙是每個父母要學習的課程，不管在中國還是在美國。就像報密碼的媽媽一樣，她肯定事先和孩子演習過無數次。

不過，不管事先怎樣灌輸，「演習」中還是有不少孩子會作出錯誤的回答，不必大驚小怪，只要讓孩子在玩中學習，就能訓練孩子的反應能力。你可以這麼問孩子：

1.下大雨時，一個陌生人說，他說能用他的車載你回家，你該怎麼應付？

2.在遊樂場，一個陌生人說，他的寵物狗丟失了，問你「能幫我找一找嗎？」你怎麼辦？

3.如果爸爸媽媽不在家，一個陌生人來敲門：「我的車壞了，想藉個電話用用」，你答應嗎？

4.如果一個能叫出你名字的陌生人對你說，你媽媽受傷了，囑咐他來接你，你跟他走嗎？

這些問題的答案在父母的心中是很明確的，但孩子不一定會理清思路。他們的心中會主觀地認為，幫助弱小和有困境的人是多麼理所當然，想要幫助別人必須要有保護自己的能力。

建議父母在媒體播出的節目中尋找教育孩子的機會，比如看到孩子被綁架的電視新聞，就可以藉此問問孩子：「如果你也碰到同樣的情況，會怎麼做？

」如果報紙上報導，某個孩子在一個僻靜的地方玩被騙子帶走了，也不妨與孩子一起討論一下，哪些地方對小孩子來說是不安全的，在這種探討的過程中，孩子多會比平時更認真地聽大人的話。

溫馨提示：

即使經過多次的演習，孩子防騙的能力仍不盡人意時，也不必過分擔心，以大人應有的智慧，加上足夠的耐心，多幾次與孩子一起找出恰當的回答堵塞「漏洞」，孩子最終會在遊戲中學會自我保護的。

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