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望子成龍、望女成鳳是我們家庭教育當中非常普遍的一種心態，身為孩子的父母，都希望自己的孩子未來是最棒的，擁有所有偉人都具備的特質，比如：機智勇敢、樂觀自信、品質卓越、自立自強、才華橫溢、有責任心、有愛心、有上進心……而且希望自己的孩子在不就的將來能夠成長為一名頂天立地的人，擔當起社會、家庭的責任。但優秀的孩子不是天生的，而是後天培養出來的，孩子就像一塊璞玉，只有用心雕琢才能發出最耀眼的光芒。

在臨近國慶之際，對於我們家長而言可能僅僅是一個節假日，但對於孩子而言，那是夢寐以求的時間，在孩子的世界裡，國慶放假多麼的重要，因為有了自己自主的時間。

節假日對於孩子的教育引導尤為重要

因為每一個假期是孩子能夠從學校轉向陪伴父母的最好時間，所以即便不出去玩，孩子對於父母家庭的依賴一樣強大，這個時候，在家庭教育這方面父母要學會良好的教育方法。

國慶：本意為國家喜慶之事。有時候我常常在考慮一件事情，為什麼學校都快快樂樂的辦國慶海報，宣傳國慶知識，反而我們作為家長的很少對孩子提及國慶？

在家庭教育當中，國慶的文化是引導孩子樹立正確價值觀的最好載體。

我們在一個家庭當中，如果家庭的氛圍氣息讓我們非常舒適，不遠萬里的遊子都會心心念念家的味道，即便外出打工，總想著回家看看，到了暮年也想落葉歸根。同樣，國家是我們每個人的大家庭，無論出國不出國，在哪一個城市，我們都是大家庭的一份子，國家的繁榮昌盛是我們每個人身處社會當中無形的榮耀。

當然家家有本難念的經，繁瑣與爭吵、不和諧現象是家常便飯，對於國家而言同樣的道理，不公平的現象也一樣層出不窮，但社會就是一個大染缸，孩子並沒有理解社會的能力，需要讓孩子感受到家庭的愛，孩子才能有健康的人格；需要讓孩子感受到國家的強大，孩子才能有健康的人生觀、價值觀。

在我之前接觸的一個家庭當中，這個孩子具有反社會的人格狀態，非常難以改變，究其原因發現，其父母經常在孩子面前抱怨社會的不公平，抱怨國家不公平，久而久之，在孩子內心種下了與國家、社會不和諧的種子，終於在孩子踏入社會的時候爆發了，各種不適應社會。

所以在國慶閱兵上面需要父母對於孩子有一個正相關的引導，幫助孩子樹立正確的價值觀。

國慶家庭教育，家長們要這樣做

對於孩子而言基本上國慶期間放假時間為七天，考慮到不影響孩子的學習，包括成績，我們可以集中或者分散選擇三天的時間對孩子進行陪伴引導。

第一：10月1號上午陪伴孩子看閱兵。

在看的同時引導孩子說出自己對軍隊的看法，注意不要提及學習，以及把孩子和其他孩子做對比，要引導孩子自己說出對國家的看法，對軍隊的看法。這樣，孩子會對眼睛看到的實實在在的東西進行一個比較客觀的闡述，內心深處就會種下閱兵軍隊所具備氣質的一種影響，就如同我們開篇所說的自強不息、品質卓越……

第二：1號——7號選出兩三天，陪伴孩子出遊

孩子永遠對未知的世界保持好奇，包括我們大人在內一樣如此，都會願意去接觸新鮮的事物，尤其在陪伴方面，可以選擇帶孩子去熱門景區不圖風景優美，但圖人山人海的熱鬧，在孩子心理能夠看到更多的人實際上是非常具有衝擊性和影響力的，孩子眼裡的世界和大人眼裡的世界不一樣，孩子反而會因為人山人海更渴望融入社會；也可以帶領孩子去一些人少的景區，這樣在孩子內心裡，更增添了與同學侃大山的資本，所以不論選擇去哪裡遊玩，都可以對孩子心靈的成長有幫助。

第三：假期結束要收心

收心很重要，也很簡單，很多家長擔心孩子玩瘋了，不知道怎麼去讓孩子把心收回來，其實非常簡單，給孩子一個承諾，這學期成績達到某某某，下次節假日帶你去哪哪哪。然後陪伴孩子聊天，談一談國慶期間這幾天的感受，最好寫一篇文章，然後用頭條號發布文章後給孩子看，可以增加孩子的榮譽感。

文：王沾吉

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