"話說孩子發展有三劫：
幼升小
小升初
初升高
我們用渡劫來形容關鍵期
只因它：兇險且關鍵
渡劫成功
一家和睦
渡劫失敗
未來歇菜
作為家長，你是否有以下煩惱：
「我給孩子講道理他都懂，可是他該咋樣還咋樣」
「我家孩子好起來很好，一發脾氣就失控」
「孩子注意力總是不能集中，我說話他都聽不進去，怎麼辦？」
「孩子在家還可以啊，可是一到學校問題就來了」
「我家孩子自己玩挺乖的，和其他小朋友玩就挺頭疼」
「成績不錯的孩子，突然就不想上學了」
「我家孩子很開朗的，怎麼沒有朋友呢」
厭學
抑鬱
注意力
人際關係
這一系列關鍵詞
其實有著科學的心理學對應：
埃里克森八階段理論
他將人的一生按照年齡順序劃分為八個階段
成長的煩惱正來源於這些關鍵期的對抗：
比如紅色字體的青春期
6-11歲關乎學習力
12-18歲關乎自我認同
原來如此
不是孩子突然變了
而是我們沒能get到他們的發展關鍵期
同時
這個年齡的孩子
如果能夠順利度過發展危機中的對抗主題：
比如在團體中獲得認同
在生活中獲得理解
在學業上順利發展
有機會獨立完成一些事情
能使他們今後的工作與生活充滿信心
順利過渡到下一階段目標
反之，就會產生自卑感
終其一生來彌補未完成的發展任務
心理上的「代償機制」
如何才能科學有效地度過這個階段的發揮危機呢？
心理學家給出了以下建議：
去這樣一個地方
它的房間擺設也許很簡單，一堆沙子，幾排排的玩具，一個安靜的陪伴者，一群或哭或笑的孩子，每周固定時間，他們，在這裡相見，談的不是電玩，不是抖音、b站,談的是相處，談的是別人看不見的我，釋放的不僅僅是心情，提高的不僅僅是成績，培養的不僅僅是情商，也許最重要的是，他們找回了，在內心最深處，充滿力量的自信；還有，簡簡單單的快樂
1
孩子在團體沙盤遊戲中的收穫
1）增強自信心
2）增強學習動力
3）挖掘個性潛能
4）形成良好習慣
5）促進人際交往能力
6）提高情緒管理能力
7）培養團隊協作能力
8）提升自我覺知能力
9）提高突發事件處理能力
10）激發發展想像力與創造力
2
什麼是沙盤遊戲？
沙盤遊戲是在心理諮詢師營造的自由且受保護的空間之中，兒童通過沙子、水、沙具自由地呈現自己奇妙的內心世界。
兒童不僅可以通過沙盤自由地創造屬於自己的世界，發展自己的想像力與創造力；同時，通過專業老師的守護與互動，兒童目前所面臨的困境也會呈現其中：那些壓抑的情緒、內心的衝突、無法言說的小秘密，對依戀的渴望及失望，對自我的確信與懷疑……都會在沙盤中得以呈現及轉化。
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