兒子揚揚3歲，上幼稚園小班。最近發現他有脾氣了，只要不高興或者他的要求沒有被滿足，就抬手打人。老師也跟我們反映，他在幼稚園期間，隨意性大，在遊戲和活動時喜歡去推搡別的小朋友。經常和小朋友發生爭搶玩具的現象，只要是他自己喜歡的玩具，就一定要搶過來，一不注意就打人或咬人。
01、
其實，孩子愛打人，不同年齡有不同原因，千萬別粗暴對待。
對3歲以下的寶寶來說，「暴力」主要緣於TA的不會表達。
語言熟練度不夠
3歲以下的寶寶，還不能表達細微的心理感受，就用「身體」來表達。
對不滿意的事，就鬧就打，因為動作比語言更直接，更能引起注意。
缺乏人際交往技能
3歲以下的寶寶，還沒有學會如何與人交往，如果家長也不注意及時引導，那麼，當寶寶在與小朋友發生矛盾，就不會表達和處理，只能運用最簡單的打鬥的方式解決問題。
天天就屬於這種情況，他不知道如果不打人，能用什麼方式來與別人相處。
生活變化大，寶寶不適應
搬家、換保姆、上幼稚園等，這樣的生活變故，3歲以下的寶寶不適應，又不懂是怎麼回事，說不出來，於是，就打就打。
生理因素導致煩躁
餓了、累了、生病、出牙等，寶寶也會以打人的方式，來表達不愉快、不舒服。
瞭解了這四種原因，你就知道，3歲以下寶寶打人，並不是故意的，實在因為他們太小了，是早期情感和需要的一種表達。
心理學認為，每個人的行為，表達的都是內心的需求、動機和渴望。孩子也不例外。
3歲以上孩子打人的動機，無外三點：
獲得注意
父母對孩子的關注不夠，孩子覺得被冷落，或做了好事，父母的表揚不夠，孩子又特別希望父母的關注和重視，只好通過打人或破壞玩具，引起注意。
爭取權力
想要的東西得不到、想搭的積木搭不成，或正玩的玩具被人拿走了，孩子覺得情況失控，為了維護自己的「權力」，就使用暴力。
模仿父母
模仿是人類天性。
任何成長經驗的獲得，都來源於對身邊重要親人，尤其是對父母的模仿。
有些父母發生矛盾時，不但爭吵還摔東西，甚至動手。
寶寶看見了，就會學習，遇到問題，也會用拳頭來解決。
因此，父母要謹慎言行，不要給寶寶當「反面教材」。
02、
那麼，如何應對、消除寶寶的「暴力」行為呢？四個小妙招送給你：
妙招1：講故事，正面引導
案例：任意破壞玩具、圖書，虐待寵物等
方式：
通過給被損壞的圖書、玩具，受傷害的的寵物編故事，設計情境，模擬情緒，讓孩子明白暴力行為的不好影響，增加孩子的同情心。
建議：
講故事時，家長要多運用表情、動作、語音語調等，儘量繪聲繪色，惟妙惟肖，讓孩子仿佛身臨其境，設身處地感受到行為的不妥。
同時，教導孩子，再遇到類似問題，應該如何處理。
妙招2：讓孩子畫畫，「看見」自己的情緒
案例：喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等
方式：
準備一本畫冊及顏色不同的畫筆，讓孩子畫出、寫出心中的想法。
建議：
大人要先控制自己的情緒，意識到孩子暴力行為的背後一定有深層次的心理需要，讓孩子畫畫，表達出內心的想法。
妙招3：幫忙做家務
案例：亂畫亂丟東西、玩具等
方式：
準備抹布、掃把等，讓孩子清理，為自己的行為「埋單」。
建議：
較小的孩子可由父母帶領做家事，訓練其養成物歸原處的習慣。
妙招4：隔離法
案例：行為粗野，破壞嚴重，如搶小朋友東西等
方式：
這種方法也叫面壁，讓孩子站到或坐到一個指定的區域，進行5~10分鐘的自我反省
建議：
不要當著其他孩子，以免傷害孩子自尊。隔離後，要問孩子是否知道錯在哪，或告訴孩子原因。
很多時候，寶寶暴力的原因並不單一， 需要父母仔細觀察，查找原因，巧妙應對，讓小小「暴力王」改掉暴力行為，變成小紳士、小淑女！
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