哈佛大學學者曾經做過一項調查研究，得出一個驚人的結論：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子，成年之後的就業率為15∶1，犯罪率是1∶10。

愛幹家務的孩子，離婚率低，心理疾病患病率也低。

孩子做不做家務，對其以後的人生影響究竟有多大的呢？

先來看下這張中美兩國孩子的家務清單，也許可以得到一些啟示、

9-24個月：

可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把髒的尿布扔到垃圾箱裡。

2-3歲：

可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西；幫媽媽把衣服掛上衣架；使用馬桶；刷牙；澆花（父母給孩子適量的水）；晚上睡前整理自己的玩具。

3-4歲：

更好地使用馬桶；洗手；更仔細地刷牙；認真地澆花；收拾自己的玩具；喂寵物；到大門口取回地上的報紙；睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等；飯後自己把盤碗放到廚房水池裡；幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃；把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡。

4-5歲：

不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能獨立到信箱裡取回信件；自己鋪床；準備餐桌（從幫家長拿刀叉開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子）；飯後把髒的餐具放回廚房；把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃（教給孩子如何正確疊不同的衣服）；自己準備第二天要穿的衣服。

5-6歲：

不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能幫忙擦桌子；鋪床/換床單（從幫媽媽把髒床單拿走，並拿來乾淨的床單開始）；自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋（以及各種第二天上學用的東西）；收拾房間（會把亂放的東西撿起來並放回原處）。

6-7歲：

不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能在父母的幫助下洗碗盤，能獨立打掃自己的房間。

7-12歲：

不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能做簡單的飯；幫忙洗車；吸地擦地；清理洗手間、廁所；掃樹葉，掃雪；會用洗衣機和烘乾機；把垃圾箱搬到門口街上（有垃圾車來收）。

13歲以上：

不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能換燈泡；換吸塵器里的垃圾袋；擦玻璃（里外兩面）；清理冰箱；清理爐台和烤箱；做飯；列出要買的東西的清單；洗衣服（全過程，包括洗衣、烘乾衣物、疊衣以及放回衣櫃）；修理草坪。

還有很多實例證明，做家務對孩子的學習有著非常重要的影響。

美國超級豪門洛克菲勒家族傳承了六代，代代精英，沒有出過一個敗家子。就是因為承襲了家規，從小讓孩子養成了記帳和做家務的好習慣。

美國新任交通部長趙小蘭的爹趙錫成養出了5個非常優秀的女兒，就是因為他從小就讓趙小蘭帶著妹妹們做家務，幫家庭做支出規劃。

因為從小就幫家庭分擔勞動，所以每個孩子都獨立樸素，不驕不躁，長大後都成了各個領域的精英。

如何讓孩子輕鬆的，持久地養成這個做家務的好習慣，以下幾點家長必須注意：

1、讓孩子感到自己的重要性：迎合這階段孩子渴望被看作大人的需求，告訴他，他的工作對家庭帶來很大的幫助，會因此節省出更多的時間，讓全家人一起娛樂。

2、給孩子提供選擇的權利：給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務的清單，讓他/她自己選擇其中的一兩項工作，這會讓他/她感到，自己擁有選擇和控制的權力。從而心甘情願去做自己選擇的工作。

3、把任務細緻化，並給孩子做示範：一個整體的概念（像「把你的房間收拾好」）可能會讓孩子困惑並挫敗孩子的積極性。把一個任務分拆成數個步驟（把玩具裝進玩具箱裡，把書放到書架上擺整齊等等），這樣他才會確切的理解你的要求。

凡是從小就好吃懶做、不愛勞動的人，長大了多不能吃苦，獨立自謀能力差，工作成就平平。

因此，望子成龍的父母從孩提起就應為孩子創造一種環境和條件，對孩子進行早期勞動訓練，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞手，使其終身受益。

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