大家應該都有這個概念，現在評價一個人聰明往往在兩個方面，一個是智商一個是情商~

所在在孩子還小的時候，媽媽不但要操心寶寶的智力更重要的是操心寶寶的情商，下面小編羅列了寶寶智商高的20種日常表現，快看看你家寶寶都中了幾條吧~~

1、喜歡向大人問一些腦洞開出天際的「怪」問題

不是每個小孩子都喜歡問為什麼？還會問的這麼千奇百怪。

2、喜歡玩分類遊戲，比如喜歡把玩具按大小或顏色放在一起。

※如果1、2條表現突出，說明有邏輯數理方面的天賦；

3、喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌。

4、喜歡傾聽各種樂器發出的聲響，並能根據聲響準確地判斷出是什麼樂器。

5、能準確地記憶詩歌和電視里經常播放的樂曲。

※如果3、4、5條表現突出，可能是個音樂苗子；

6、善於用語言描述所聽到的各種聲響。

7、常給孩子朗讀的故事，要是你更換了裡面的某個詞，孩子就會說讀錯了，並加以糾正。

8、喜歡對人講故事，而且講得繪聲繪色。

※如果孩子如果第6、7、8條表現突出，可能具有語言才能；

9、善於辨別方向，極少迷路。

（小編是那種在一個地方住一年都有可能迷路的路痴。問別人路的時候，最怕對方跟我說東南西北……所以每當3歲不到的娃帶著我四下串門，小編都覺得萬分神奇~~）

10、乘車時，對經過的站名或路標記得清清楚楚，並向你提起什麼時候曾經來過這個地方。

11、喜歡寫和畫，形象逼真地勾勒各種物體。

※如果9、10、11條表現突出，說明有豐富的空間想像能力；

12、喜歡自己動手，很多東西一學就會。

13、特別喜歡仿戲劇或電影人物的動作或對白。

※如果12、13條表現突出，可能具有較高的身體運動智力；

14、善於體察父母的心情，領會父母的憂與樂。

15、落落大方，動作優雅懂禮貌。

16、看見生人時會說「他好像某某人」之類的話。

※如果14、15、16條表現突出，說明孩子在人際關係方面的智力較好；

17、善於把行為和感情聯繫起來，如說：「我生氣了才這樣乾的」。

18、善於判斷該做什麼，不該做什麼。

※如果17、18條表現突出，說明孩子有著良好的自我認識能力；

19、善於辨別物體之間的微小差異。

20、喜歡擺弄花草、逗弄小動物，而對一般的玩具興趣不大。

※如果19、20條表現突出，孩子的自然觀察明顯地具有優勢，觀察力也是智力的一種表現形式。

有沒有發現小編在上文中提到了8個能力，他們分別是：語言能力、邏輯思維能力、音樂能力、空間想像力、運動能力、人際交往能力、自我認識能力、自然觀察力。（PS：這八個能力論是美國哈佛大學心理學教授霍華德·加德納通過研究總結出來的~）

怎麼培養寶寶的這八個能力呢？

以上八種才能你若提早發現，就要開始循序漸進地培養孩子將能力最大化。

而「玩」便是小孩子最好的學習方式。

1、像拼圖、各種積木、立體或平面的迷宮、各種組裝玩具，或是各種圖卡，都是培養空間能力和邏輯思維能力較為適合的玩具。

如果家長在孩子16-22個月時，有意識地開展一些「空間能力」相關家庭遊戲，會為孩子以後的空間能力發展墊下堅實的基礎。

2、通過閱讀和鼓勵孩子說話對培養孩子語言能力非常重要。

3、在孩子的玩具中，也有很多仿真的小樂器，或是音樂鈴，或是有些具有聲光效果或模仿各種聲音的玩具，都是能培養孩子對音樂方面的喜好，刺激孩子音樂能力的發展。

4、一般動植物、自然生態的圖卡影片、擬真的動植物玩具、養殖、觀察用的玩具顯微鏡、放大鏡等等用來培養寶寶自然觀察力最適合不過了。

5、像是滑板、球類、踩高翹等肌肉運動項目就非常不錯。除此之外，也要培養孩子精細動作的發展（可以帶孩子玩玩串珠、黏土、摺紙或塗鴉畫板這類小手工創作等等~~）

親愛的媽媽們，你家的孩子是屬於哪一種智力型呢？記得要發揚他的長處哦！

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