在我的講座結束後,我總會採訪部分父母,問他們愛不愛自己的孩子?幾乎所有的人都毫不猶豫的說:當然愛!
但是當我用同樣的方式問年輕人,他們是否覺得自己的父母很愛自己。很多人都猶豫了:應該愛吧!
我也用同樣的方式問我身邊的朋友,對於孩子來說,你能給予的愛是什麼?她們總會沉思一會,然後說,儘自己最大能力給予孩子想要的一切。但當我深入問下去那到底什麼才是孩子想要的一切呢?她們都沉默了。
前段時間在閒聊時有個媽媽和我說了一件事情。她上初中的女兒有一天晚上比較晚回來,她很焦急,電話打不通,她一直守在大門口張望,看著時鐘到了晚上十點半,她手心冒汗。當她看到孩子回來第一句就是:你跑哪去了?還知道回家呀?你乾脆死外面算了!
和朋友的交談中,我得知她們幼兒園有個孩子叫多多,由於多多媽媽高齡才生下多多,特別寶貝。怕多多吃不飽,不辭辛苦的一直喂飯,後來還得知因此腰痛更嚴重。在喂飯期間還不忘提醒吃慢點、多吃這個多吃那個,多多不想吃了還說吃這麼少怎麼長身體,必須再吃半碗。
但多多去幼兒園後就成了」問題學生「,每天餓肚子,總生病。很挑食,青菜不吃、瘦肉不吃,腸胃和消化系統都不太好,三天兩頭去醫院。
我是媽媽,我也能感受到她們都深愛自己的孩子,但是孩子能感受到她們想要很愛自己嗎?
為什麼?媽媽付出了愛而孩子卻覺得被傷害了?為什麼有些愛不是滋養是傷害?
1、不恰當的表達方式,讓愛變成了一種傷害。
《歡樂頌》里的曲筱綃就是代表,這也是中國媽媽最具有代表性的愛的表達方式。孩子不小心摔倒了,媽媽一邊心疼一邊罵:你怎麼這麼不小心?你沒長眼睛嗎?
媽媽內心萬分心疼,真寧願摔倒的是自己。
但是孩子聽到這樣的話內心卻很難過,我已經很受傷,為什麼媽媽不安慰我還要這麼罵我,太委屈了。
你看差別這麼大!
用錯誤的方式表達愛,會讓孩子內心特別受傷。不僅如此,還會傷害親自感情,也會影響孩子成年後的生活。
我有時候晚上加班,但是又不想一個人在外面吃飯,總想著早點幹完回家和家人一起吃。我的先生大馬對我特別貼照顧,他一定會給我留飯等著我回去吃。如果當我累得像條狗似的回到家,卻聽到:你怎麼這麼不愛惜自己身體,你不能吃了飯再加班嗎?
我內心肯定非常苦悶,我又累又餓,我就是想和家人一起吃才餓到現在的,結果居然被罵。這心理陰影面積得多大呀!
你看是不是和上面的那個媽媽特別像?這就是原生家庭的影響,我的先生從他父母那裡學習如何表達愛。好在我知道我先生的初衷是愛我的,只是愛的表達方式有問題,所以不會傷到我,這要是換一般的夫妻早就吵翻了。
所以我們要學會用恰當的方式去表達愛。別讓我們對孩子的愛變成孩子的傷害。
那到底該如何表達我們的愛呢?
比如等待晚歸孩子的媽媽,如果看到孩子回來了,她能真誠的擁抱下孩子說:你終於回來了,媽媽好擔心。可以告訴媽媽發生什麼事情了嗎?
這裡的「媽媽好擔心」就直接的傳遞了媽媽對孩子的愛,相信孩子也可以接收到。這樣下次再出現可能晚歸的情況,孩子不再是懼怕被媽媽罵而不敢回家,而是想辦法告訴媽媽可能要晚點回去讓媽媽不要擔心。你看愛就在母子之間流動起來了。
我和我的的先生大馬認真的討論過這個愛的表達的問題,後來我再沒有按時吃飯的時候他就說:你的健康對我和跳妞都非常重要,不管多忙都先吃飯。
你看,如果你們的另一半這樣和你說你會不會感動的覺得這輩子跟他在一起就是吃鹹菜和涼水都很幸福。
2、那些阻礙孩子獨立的愛是一種傷害。
上面那個一直喂飯的媽媽的愛就是這種典型的情況,還有那些怕孩子累就一直不讓孩子自己走路、做家務等都是。
我們想想,一個成年人要獨立生活、還要生活的很好需要具備哪些能力?
要吃飽飯、睡好覺、大力好自己的生活、工作賺錢等。如果我們的孩子成年後不具備這些能力,別說幸福快樂了恐怕連生存都難。
當我們覺得孩子還小,我們看不到20年後他/她獨立生活的情景。我們只看到:哎呦,這小腿這麼細怎麼能走路呢?這2小時不喂會不會餓壞了?
我也有同樣困惑的時候。當看到跳妞遇到事情的時候,我會很矛盾,這個事情我到底要不要替跳妞做呢?但是當我仔細想後,我會問我自己,我能幫她做一輩子嗎?以後我不能幫她了她該怎麼辦?
想到這些,我就知道我不應該替孩子做,而是應該培養她自己做,耐心的示範、引導、陪練,知道她可以熟練的掌握這些技能。吃飯如此、如廁如此、睡覺如此、寫字讀書如此、解決和別的小朋友的衝突也都如此。
3、那些期望超出孩子能力的愛也是一種傷害。
有次聚餐,有兩個小朋友一起參與,期間有個媽媽和我抱怨,自己孩子已經2歲了,還是很小氣,她的玩具和吃的都不願意分享給其他小朋友。
但是在短短的一個小時,我聽到她反覆指著另外一個小朋友提起,你看東東都吃完了、東東都可以數到100了、東東都考了100分,你看看你!為什麼不能向東東學習呢?
我知道,這些比較里其實蘊藏著父母深沉的愛:我們希望你好!
我們家四個姐妹,小的時候父母也希望我們什麼都好,但是其實人無完人,都有自己的長處和短處,有一些是我們怎麼努力都不可能做好的,這是能力問題。超出能力的期望,有時候真的是很深的傷害。
我小時候學習成績比較好,市裡的數學、作文競賽經常都是第一名。但是我妹妹就不是一個在學習方面有天賦的孩子,她要很努力才可以勉強到班上的中上水平。我們那時候在一個子弟學校,只相差一個年級。所以會遇到今年教我的老師明年有可能教她。
很多老師經常會說:你真是王榮輝的妹妹嗎?為什麼你的成績比姐姐差這麼多!我的父母也常常拿我給妹妹施加壓力,結果妹妹一直很敵視我,這種情況一直到妹妹高一時生了一場大病才改善。因為那次大病後,我的父母意識到孩子只要健康比什麼都重要,我也因為在這期間細心的照顧妹妹而讓我們姐妹的感情真正好起來。
我的父母、我、還有妹妹都是比較幸運的,命運給了我們機會去修復和重建,但是我知道很多人可能一輩子都沒有機會去修復這種傷害。如今我們已為人父母了,不希望這種傷害繼續延續下去。了解孩子的成長,接納他們的優點和缺點,設定合理的期望,不要因期望超出孩子的能力而讓愛變成傷害。
我們來到這個世界,一生都在追尋愛。不要讓愛變成傷害,學習如何去愛將是我們一生的功課。
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