寶媽有疑惑

小康君，我看有些母嬰平台上說寶寶不能抱太多，會導致發育遲緩。這是真的嗎？我想說，孩子的成長只有一次，現在不抱，孩子以後長大了想抱也抱不動了。所以，我想請教下你，不讓抱孩子，有啥理論依據沒？

那麼今天，咱們第一步就先了解下什麼是發育遲緩，第二步再去說怎麼防止發生，到底孩子能不能抱！

何為發育遲緩

生長發育遲緩是多方面的，如體格發育、運動發育及智力發育。導致遲緩的原因多是因為營養不足，身體疾病，家族性矮小，特發性矮小以及先天遺傳，或是代謝疾病導致。除此之外，就是家長沒能積極的引導與訓練！

如何防止發生

想要預防發育遲緩，首先就要學習寶寶生長發育的軌跡，這樣才能判斷到哪一階段了，寶寶有沒有「慢半拍」。所以接下來，咱們就來分析一下粑粑麻麻們常會發生的現象，更好的幫助寶寶成長。

寶寶0-1個月時

姿勢主要還是以屈曲為主，因為出生前在麻麻肚子裡就是這樣的姿勢，所以麻麻應該幫助寶寶維持這種屈曲的姿勢，而非干涉。

寶寶1-3個月時

麻麻可以適當地每天給寶寶進行豎抱和俯臥的訓練了，每次練習1-2分鐘就夠了，以後再逐漸延長這樣有利於寶寶發展前庭覺。每天鍛鍊的次數則根據寶寶的精神狀態而定，時間不宜太長。

寶寶3-6個月時

許多粑粑麻麻為了以防寶寶抓傷自己，同時也為了保暖，就給寶寶的小手帶著小手套，裹成「粽子」。導致寶寶到了5-6個月小手還保持著新生兒階段的握拳姿勢，不會抓握東西。

因此，建議粑粑麻麻不要過多阻礙寶寶小手活動，可以用寶寶喜歡的玩具來吸引寶寶抓握，有意識地訓練寶寶雙手的技能。

愛兒課堂

寶寶2-3個月開始就會有意識地抓握自己的雙手，並且會嘗試性地去觸碰他面前的東西。而寶寶的手臂短，若穿太多裹太緊，雙手不能正常活動，也不能兩手互相抓握，就會造成精細動作明顯落後。

手的技能對寶寶的智力開發有著重要的作用，作為手的最基本技能，抓握能力可是衡量寶寶腦部發育的重要指標之一噻~

寶寶6-8個月時

先會爬再學走，這是每個寶寶的普遍發展規律，可卻有些寶寶從不會爬行，就已經會開步走了。

出現這種情況，大多是因為家長擔心寶寶亂爬，容易碰到邊邊角角而受傷，又怕寶寶在床上爬掉下來摔傷，於是時刻都安排專人看護，不管寶寶要什麼，都直接拿給他，從不讓寶寶操心動手。所以，歸根結底，還是要怨家長的事事代勞！

未學爬先學走的寶寶，步行的方式一般都會出現偏內八字的現象。這是因為寶寶沒爬過，腳的拇指比較弱，而且不懂得用腳跟先著地，走路的時候會晃來晃去的，缺乏力量。

爬行的好處多多，因此建議粑粑麻麻不應該限制，從寶寶能夠獨坐開始，麻麻就需要為寶寶營造一個安全的學習爬行的空間，並且用寶寶喜歡的玩具吸引寶寶去夠它，慢慢地寶寶就學會爬行了。

愛兒課堂

爬行可以說是寶寶探索未知世界的第一步，在爬行的過程中，寶寶的手、眼、腳各個器官協調配合，有助於促進空間智能的發展。寶寶爬行需要運用到不同的肌肉群，多爬行有助於促進寶寶大動作和精細動作的發展。

寶寶8-9個月時

這個階段是寶寶鍛鍊精細動作的大好時機！所謂精細動作，可以簡單地理解為寶寶用手指拿捏一些細小物品的動作。寶寶精細動作的鍛鍊，對寶寶大腦發育和各方面協調能力有促進作用。然而，很多寶寶因為麻麻管太嚴，擔心寶寶拿起小玩具、小物品放嘴裡造成卡喉，他們往往會把這些小東西放在寶寶夠不著的地方。導致寶寶精細動作不過關，到了8-9個月，拇指和食指都還不能準確地對起來。

愛兒課堂

寶寶要鍛鍊精細動作，最基礎的就是要學會對手指。粑粑麻麻不妨放手讓寶寶去練習，只要有大人在場，就應該有意識地用一些小物品吸引寶寶，訓練他用大拇指和食指協作抓取這些東西。為了安全起見，若沒有大人「盯著」，這時家長可以把小物品拿走。

綜上所述，我們可以得出，孩子發育遲緩不能把責任全部歸於「抱」的身上，是多方原因導致的！不抱孩子就不會導致寶寶發育遲緩，是沒有任何科學依據的！相反，小康君認為抱孩子更有助於增進親子關係。就像這位寶媽所說「孩子的成長只有一次，現在不抱，孩子以後長大了想抱也抱不動了。」

小康君嘚吧嘚

粑粑麻麻對寶寶的愛護無可厚非，但是，作為寶寶的養護者，粑粑麻麻應該了解寶寶的發育規律，根據不同月齡的需求給予寶寶相應的幫助和支持，讓他們的成長發育跟上節奏，而不能為了大人照顧方便，愛護過了頭，而阻礙了寶寶的正常發育。

最後，送上孩子生長小提示：

二抬(頭)、四翻(身)、六坐、八爬(行)、十站、周歲走；

三玩手、五抓手、七換手、九對指、一歲亂畫。

看完點個

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