1. 最好奇老師幾歲。

學生1：老~~~師

學生1：你幾歲啊？

學生2：他18歲啦！

學生3：才不是！他已經97歲了！

2. 最怕在校外遇到學生！

學生：老師！？你怎麼知道我會來這裡！？

3. 送走小孩的心情：

六月 (暑假開始)：老師超開心，家長超難過。

九月 (暑假結束)：老師超難過，家長超開心。

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4. 每年都要適應新流行。

橡皮手繩、轉瓶子、JoJo蝴蝶結、嘻哈超人舞、療癒的軟軟、英國怪獸蛋、指尖陀螺、甩手舞、《要塞英雄》……今年又會流行什麼呢？

5. 早就看透學生內心的想法：

老師：有人專心聽我說話嗎？

學生：……有！老師。

6. 習慣同學在外面看到自己的反應：

在學校看見老師的恐懼程度：1。

在超市看見老師的恐懼程度：10。

度假時遇見老師的恐懼程度：無法計算。

7. 教室中的骨牌效應：

學生1：老師我不舒服。

學生2：老師我不舒服。

只要一個生病，就會接連生病……

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8. 收到學生送的小禮物：

不知道到底要不要吃……

9. 老師的話。

老師：現在你們知道為什麼一天要刷2次牙了吧？還有別忘了牙線！

(學生回家就先刷牙邊跳甩手舞)

10. 九月的老師 (剛開學) vs 六月的老師 (學期結束)。

11. 放假：

老師：我終於自由了！(決定跑到很遠的地方度假，讓自己清靜一下，沒想到……)

學生：老師，你怎麼也在這？！

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12. 老師的工作：

老師：你們覺得想不到我今天上班途中發生什麼事！

學生：你要上班？

學生：老師你在哪裡上班啊？

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