全球小學生閱讀能力　俄國居首

國際 最後更新 2017年12月6日 08時13分

每5年進行一次的「全球學生閱讀能力進展研究」（PIRLS），周二（5日）公布2016年度的研究結果，俄羅斯超越新加坡，位居榜首。

PIRLS由國際教育成績評估協會（IEA）舉辦，旨在了解各個國家或地區小四學童的閱讀能力，此次有50個國家及11個基準地區參加，調查近32萬名學童。結果顯示，俄羅斯以581分居首，其次分別為576分的新加坡及569分的香港，其他入榜亞洲區還包括台灣學生平均取得559分。

研究發現，女生較男生閱讀能力強，愈早開始閱讀，獲益愈長久，好的閱讀者在網上閱讀方面亦遇到較少困難。研究亦發現，美國、加拿大等多個已開發國家小學生的閱讀能力下降，肚餓亦會影響學童的閱讀能力，四分一受訪兒童表示，每天都餓著肚子上學，他們的成績普遍較差。

大馬則沒參與這次的研究調查。

2016年全球學生閱讀能力進展研究部分排名：

1：俄羅斯

2：新加坡

3：香港

4：愛爾蘭

5：芬蘭

6：波蘭

7：北愛爾蘭

8：台灣、英格蘭、挪威

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