在小說中，楊過有東邪、西毒、北丐、中神通、古墓派、鐵掌門（在絕情谷的時候裘千尺有所指教）這些當時中原最強的武學門派所教，為什麼金庸的安排獨獨少了南帝？

金庸安排下楊過學習古墓、學習九陰、學習蛤蟆功、打狗棒法、彈指神通等，博採眾家之長，其實並不是想描寫楊過這些奇遇給他多麼大的好處，楊過不是龍傲天，這些武功除了古墓武學比較完整系統地修習過之外，其餘武學都是殘缺的，楊過的本質是聰明跳脫，因此可以依仗自己的天資、智計以及這些殘缺不全的武學智斗敵手，占一時上風，但若想以之取勝，特別是金輪法王這樣的強大對手，這種方法就行不通了。

所以說，這只是楊過成長過程的一個階段。它象徵著一個困境——一個人小有成就後，面對廣闊的新天地和眾多的機遇，卻往往陷入一個更大的困境，這個困境就是貪多務得。因此根本沒必要刻意安排個讓楊過學一陽指的情節，而楊過已經學得夠多了，也陷入了這個困境，金庸的目的已經達到，又何必為此勞煩一燈大師的大駕呢？

東西南北中五絕各有絕學和為人處世的特色，以仁義禮智信來描述五人的話，一燈大師代表著仁（不殺慈恩），洪七公代表著義（行俠仗義），王重陽代表著禮（對林守禮），黃藥師代表著智（學識淵博），歐陽鋒則代表著信（千里尋子）。

而楊過很好的繼承了歐陽鋒的信守承諾。——對郭襄的三根玉峰針，苦等龍女十六年等都是很好的表現。

而在神鵰中，楊過雖然是歐陽鋒的繼承者，但從五絕身上都繼承了一些特色，比如南帝的仁，但問題是，其他四絕的武功他可以學，而南帝的武功卻不能學，因為武學一道本來就是要用來與人爭鬥的，假如楊過學了南帝的一陽指，就無法體現南帝一系的仁了。

所以，楊過從南帝身上學到的，不是武功，而是佛法。在終南山中的小屋裡，南帝給楊過所講的佛法，才是楊過真正從南帝那裡繼承的財富。

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