期末考試成績重要嗎? ——因為懂得，所以慈悲
接到邀請，欄目希望我以一名老師的身份來談談對期末考試的看法，給家長們一個正確的引導。拿到這個題目以後，我首先想到的不是我怎麼看，而是我很想知道孩子們怎麼看?我們的教育太喜歡脫離「主體——孩子」來談，我們習慣了以一名師長的身份來大話教育，大有一種指點江山，激揚文字的痛快，試想這種隔離狀態下的探究，有多少是深刻而真實的。這種看似好心的隔離已經在一種源遠流長里理直氣壯了很久，難道我還要繼續?
答案是否定的。我把這個對期末考試的看法拋給了孩子們，我請他們認真思考：「期末考試是否重要?如果重要你覺得它代表什麼?如果不重要，你覺得它又代表什麼?不記名，真實就好。」拿到孩子們交上來的單子，我認真地翻閱，好像能透過這一張張小紙條發現別有洞天的世界一樣。
那期末考試重不重要，看看孩子們是怎麼說的?
結果是，三十幾個孩子只有三個孩子認為期末考試不重要，其他都認為重要，其中還有將近10人認為很重要。我們來看看他們的理由，認為不重要的孩子他們中有的說：「我認為期末考試不重要，因為考得好父母就給好臉色，考得不好父母就一副冰冷的模樣，成績單上的分數就是父母臉上的晴雨表。天要下雨娘要嫁人，我也管不了，習慣就好。」也有人說：「考不好就代表過去一個學期流汗太少，下個學期必須努力才行。但是成績只能代表過去，學習才能面向未來。」還有人說：「我覺得不重要是因為，考不好就說明自己還有發揮的空間。」
再來看看認為重要的孩子又是怎麼說的，他們中極個別說：「考得好，說明自己過去一個學期知識掌握牢固，是對自己的一個肯定認可。」他們中大多數人這樣說：「我們認為很重要，因為期末就代表假期的開始，考得好就代表接下來的假期會比較愉快，考不好就代表假期是另一種衝刺的開始，假期會有上不完的補習班。」他們中剩下的說：「之所以覺得重要，是因為，這不僅是同學之間的較量也是家長們的較量，考不好家長會覺得很沒有面子，因而整個假期都愁眉苦臉，壓歲錢也會因此大打折扣。」
看到這樣的結果你會有什麼感想呢?是高興於孩子們還是具有責任感，知道期末考試的重要性？還是悲哀於他們之所以認為重要是為了讓父母有面子，假期有個好臉色而倖免於過多的補習班？或是無奈於考試這種簡單的區分優劣的方式……你是哪種?或者哪種都是。
其實關於揭露期末考試真相的文章比比皆是，其中洞察清醒者曾這樣說：
如果考試的重點是基本技能，那成績好只是代表將容易遺忘的死記硬背的知識進行了牢固的短期記憶，而非真正的了解概念，和既有知識的融會貫通並了解其中的異同，知道如何運用更嫻熟的方式去閱讀、撰寫或分析問題，或者像科學家、歷史學家那樣，在陌生的情況仍能運用既有知識思考。
如果考題是出給較年幼的孩子完成的，這樣的考試就是很弱的學習能力的指標，因為許多七、八歲以下的孩子，無法在大考面前展示他們的能力，原因只是不熟悉考卷的格式。
如果考試有了時間限制，那速度也許比深思熟慮更重要。
再說考試考不出你是一個值得讓小夥伴信賴的人;考試也考不出你其實在家能把弟弟妹妹照顧的很周到;考試更考不出你是一個善良、感恩、有思想的人……分數只是分數，我們可以以它為豪，但是人可以有很多種偉大的方式，考試絕對不是唯一的一種。
相信這樣的文字我們一定讀過不少，也許初讀的那一刻真的是醍醐灌頂，但是身邊很多家長都感嘆說在現實面前最後還是橋歸橋路歸路了。我在這裡真的不想再去剖析任何的現實，我只想說的是「如果你沒有那種能欣賞、接納《坐在路邊鼓掌的人》的心態，很難說你是能夠理解平凡和真實的人，因為平凡真實才是常態;更難說你是可以無條件愛自己孩子的人，因為你無法理解不想成為英雄的孩子背後的願望，因為你認為璀璨只有一種姿態。但是我清楚地知道，只有你、我變了，我們的孩子才可以改變，多麼期待有朝一日當我們再在孩子中談及這樣的話題時，他們中的大多數能夠說出：「我覺得期末考試還是很重要，因為那是對自我上一段過程的小結。我覺得期末考試也不重要，因為考差並不代表我是一個槽糕的孩子……」
所以期末考試重不重要，由你來決定!我只知道我們的孩子需要的是一條面朝大海的通途，那裡有理想和尊嚴，終究不是一條狹窄的虛無的小道。我也相信，一個人的童年經歷會決定他將來會成為什麼樣的人，一個什麼樣的人，又決定他會有什麼樣的生活態度，怎樣對待自己，也會如是對待他人。因為懂得，所以我願意慈悲!