一個四歲多的小男孩，爸爸帶著他去一位叔叔家玩。他很快被叔叔家小哥哥房間裡的小飛機模型吸引了。玩了一會兒覺得特別喜歡，真的很想要。於是趁大家 不注意就偷偷揣起來了。跟爸爸回家的路上，他心裡特別糾結、特別難受，實在忍不住還是跟爸爸「坦白」了，說自己偷拿了人家的小飛機。爸爸沉默了一下。
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他至今清楚記得爸爸當時短暫的沉默，和站在路邊害怕至極的他。然後，爸爸態度很溫和地對他說：「咱們一起回去把小飛機還給叔叔吧，爸爸以後再給你買一個。」於是他極不情願地跟著爸爸回去送還小飛機，心裡又捨不得又羞愧得不行，似乎還害怕得哭了。
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爸爸只是很平靜地回去跟人家解釋說：「不好意思，孩子不小心拿走了小玩具，現在送回來。」事情就這麼過去了。他沒有受到任何責備。爸爸也沒有將此事再告訴別人。孩子再也沒偷拿過別人的東西。
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這位睿智的爸爸的平靜做法，不僅沒傷害孩子的自尊，相反還能讓孩子從心底知道錯誤並改正。
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孩子偷東西是令很多家長頭疼的事情，不知道如何教育。其實，當我們明白孩子為什麼偷東西時，你就知道該怎麼教育孩子了。
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第一，兒童沒有物品所有權。
6歲前年幼的孩子是不知道，這個東西是有主人的，不知道這樣拿走別人的東西是不對的，他覺得自己需要的話，就去拿，完全沒有一個所有權的概念。
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第二，沒有滿足兒童的基本需求。
孩子不追求物質，但是孩子是有需求的，而父母是孩子的唯一經濟來源，如果得不到父母的滿足，可能孩子就會自己尋找滿足自己的途徑，如果見到自己需要的東西，他很可能就自己動手了。
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第三，多關愛兒童。
孩子需求的關愛沒有得到滿足也是產生偷竊的重要原因之一，很多家長可能就會說我給他的愛已經很多了，這樣都還不夠嗎?其實關愛的多少，並不是家長給的多少，重要的是孩子能感受到的關愛是多少。
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第四，對同齡人的模仿。
可能身邊的孩子偷竊，讓孩子開始模仿，所以才會產生偷竊行為。這些需要和孩子溝通，或者多多觀察孩子和孩子的朋友們，因為年幼的孩子沒有自己的判斷力，所以會一貫的模仿別人。
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所以，面對孩子的偷竊、偷拿行為，父母應該給予寬容並及時了解原因。
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