很多時候，媽媽表現出來的都是一個勁兒數落孩子的攻擊者，可能媽媽也了解清楚事情的始末，也有可能不了解。也有很多時候，孩子會是麻煩的製造者和攻擊者，家長反而在一旁悶聲不吭，放任孩子各種舉動，心中一遍想著我是不是養了個白眼狼，一遍心疼自己的孩子。
其實，親子間的誤解也好，吵架也好，冷戰也好，都來自於一個共同點：不知道對方心裡所想。媽媽下班回來，打開門發現地上到處都是水，還差點滑倒，瞬間咆哮道，「寶寶，你給我出來！看看你乾的什麼事兒！有你這樣玩水的嗎？一點都不知道規矩！快點過來！磨蹭什麼呢？」
而當媽媽發現孩子身上也全濕了，還捧著一個洗腳盆的時候，媽媽心中的火氣剛上來，就被澆滅了，因為孩子的胡鬧又是擔心孩子著涼，也因為孩子的好意辦錯事。媽媽在看到孩子眼裡透著的光的一剎那，心軟了。
當你心中想當然地誤解孩子的時候，請父母深吸一口氣，先不要對孩子發火，理清楚事情的原因再定奪。了解過後，如果實在忍不了了，也請對孩子坦白說：「媽媽現在很生氣，讓我自己呆一會兒，不要打擾我。」
讓孩子知道他的行為讓父母感覺不舒服了也是對他們的愛，如果事後父母對孩子這個事情做得不滿意那個事情做得不對，就有點挑事兒了。咱們一碼歸一碼，對待孩子絕對不能冷處理，不能事後還故意挑刺兒。
當然，對待大孩子也同樣不能冷處理，別指望他們自己知道自己錯哪兒，即使他們清楚自己做錯了，也不會輕易承認，因為大孩子與小孩子的區別就是大孩子更愛面兒，更倔兒，尤其是初高中階段。
孩子學習壓力大，家長也忙著給孩子報各種補習班，不管孩子願不願意就讓孩子去上課。當然，家長的初心是好的，希望通過補課讓孩子的成績提高點兒，以後考個好大學找個好工作。孩子呢，他也明白，但是就是不願意！
媽媽在暑假裡給自己的孩子報了補習班，所以除了該有的暑假作業以外，孩子還要做好多習題試卷，做得孩子都煩躁地索性不幹了。媽媽下班回來後：「孩子，把你作業拿過來，媽媽幫你檢查一下。」孩子故作隨意地說：「為什麼給你看，你又看不懂，反正我做好了。」
媽媽聽了馬上就來氣了：「你怎麼說話的？我幫你檢查下作業怎麼了？你是不是沒做啊？你又不是沒騙過我！」「煩死了你，你不相信我。」把作業一扔，「崩！」一摔門把自己鎖在房間，晚飯都沒吃。
這個案例中，說親子之間的誤解還是小的，這已經可以稱之為親子之間的衝突了。那麼，如何破解？很簡單，坐下來談一談。我們都會說話，但是真正會溝通的人很少。我們也正是因為缺乏溝通，才導致的親子或婚姻關係中的各種矛盾，所以，只要學會溝通，矛盾自然就可以解開。
俗話說一個巴掌拍不響，所以上面的案例媽媽和孩子都有錯，沒有誰是完全沒有責任的。媽媽錯在太為孩子考慮，要知道即使狠抓硬拉把小孩哄上大學了，媽媽就能功成身退了嗎？你讓孩子永遠生活在你的羽翼下，他們還怎麼飛翔，去擁有自己的一片廣闊無垠的天空？
孩子錯在太自私，不誠信，沒有自己的目標和嚮往。話又說回來，孩子是父母的複印件，所以複印件出了問題的話一定是原本出了問題。小編不是在替孩子們開脫，而是希望父母們想一想自己自私嗎？誠信嗎？有嚮往和目標嗎？有去努力實現夢想嗎？
所以，我們應該坐下來談什麼大家應該都有方向了。雖然說世間變化最快的就是變化本身，但是我們總不能沒有前進的目標和動力。至少在高考前孩子需要定有一個目標在，或許模糊但是肯定有他嚮往成為的人或者想要做的事情。
去鼓勵他說出來，鼓勵他思考應該怎麼去實現，現階段最應該做的是什麼。期間父母一定不要提自以為是的那些意見，我們只需要提問並且認可孩子就足夠了。提問，代表父母關心孩子的想法。認可，代表父母支持孩子的做法。
誰家孩子不希望自家父母既是關心又是支持他們喜歡做的事情呢？當然，孩子們嚮往成為的人和想要做的事情肯定是要有邊界的，這個就看父母如可引導和以身作則了。
情況千百種，小編說的可能只是其中的一種，歡迎大家在評論區分享。親子之間的誤解，還真沒有一頓溝通解決不了的，如果還是不行，一邊吃好吃的一邊溝通絕對可以！
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