這3招,保證孩子的語文成績穩步提高

@ 2017-08-16

語數外一直都是伴隨著孩子們在學校裡的必學科目,很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少,但是語文是一門大科,占分比重大。同時,語文又是提分最慢的一科。

不過,再困難的事情也是有方法的,學好語文都有哪些方法呢?今天作文君給大家總結了一些經驗與大家分享一下。

 

學習語文一定要注意培養學習興趣,養成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。學習習慣的好壞,直接關係到你學習品質的好壞。

對於小學生來說,如果學前基礎並不扎實,一入學面對眾多的學科,不少生字,各科作業,各項活動,就會應不暇接,手足無措。而沒有經驗的家長,往往不是幫孩子分析原因,尋找辦法,卻盲目地往校外輔導班送,再加上很多孩子本身還有不少體育藝術類興趣班要上,這樣下來,孩子沒時間,疲於應付,效果卻並不佳。

 

方法很簡單,就三招

一、朗讀課文 

二、寫生字詞

三、課外閱讀

朗讀課文

這裡指的是讀出聲音,大聲朗讀。每天5分鐘足夠(當然,能堅持10分鐘更好)。

大聲,是培養自信和個人魅力。

正確,具體是指:不添字、不漏字、不換字、不回讀、不讀破詞。是要練習朗讀的能力,認真的習慣。

有的人朗讀能力比較弱,底子也不好,讀長課文難以堅持,怎麼辦?讀一段。一篇課文找一二段比較難的、重點的,反復讀,直到讀正確為止。

大聲朗讀的神奇功效

大聲朗讀有許多神奇的功效,首先,它對語文學習有十大好處:

一是有利於開發右腦。因為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利於形象思維能力的自我培養。

二是能改變人的性格。性格內向者往往發出的聲音也很小,如果所有人都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使人愛講話,性格也就隨之而變。

三是有利於人體會到辯論、爭論的價值,這是更好的、高品質地參與未來的事務的一種素質。

四是有利於改變落後生。大多數的落後生的突出表現就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓練,許多落後生能在讀的過程中,形成一定的思考力。

五是大聲讀,因為腦神經處於極度興奮狀態,這本身就能刺激人深入理解文章、書籍。

六是大聲讀需要集中精力,大腦處於「排空」狀態,有利於記憶材料。

七是大聲朗讀文章是語感形成的必走之路。可以這麼說,沒有真正的大聲讀文章,就不會有什麼真正的語感。

八是大聲讀文章有利於「詩性美」的再現。每篇文章、書籍都有著「詩」的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。

九是大聲讀有利於其它學科的學習。比如數學的解題如果有了大聲讀,效果一定更好,需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀,學習效率一定會很高。

十是有利於提高寫作能力。大聲讀他人作品是學習的過程,大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。

人在朗讀時,70%以上的神經細胞參與大腦活動,超過默讀和識字,相當於大腦的「熱身體操」。如果長期堅持,反復練習朗讀,能強化人的記憶和提高人注意力,進入興奮的學習狀態,增強學習效果。

朗讀有這麼多好處,我們何樂而不為呢?

寫生字詞

每篇課文都有一些要求會寫的生字,和詞語。但是從學新課,到複習,很多同學都寫不全對。

怎麼練習呢?每天寫10分鐘,把學過的字詞抄寫一遍。雖然只寫一遍,但是一定要認真寫,既練了字,又鞏固了記憶,一舉兩得。

前面學過的怎麼複習?滾動複習。比如:每篇課文學習兩天,可以一天寫學的新課的生字詞,另一天複習前面學過的字詞。

課外閱讀

培養孩子的閱讀習慣。一開始,不管多大,你要堅持給他讀到三個月,那也許這個孩子就變成了一個熱愛閱讀的終身閱讀者。

然後在小學低年級時,建議家長不要買很厚的書籍,買那種薄薄的書籍,能讓孩子覺得自己能夠看完的那種類型,每天十分鐘,看書的效果會很好。

語文學科的基礎就是閱讀,如果沒有閱讀作為基礎的話,孩子們的其他能力是很難得到提升的。閱讀的力量能夠影響孩子終身。

關於學好語文、寫好作文,除了提倡閱讀之外,還有其他的重要點,非常值得家長學習。

 

1選書

認真為0—13歲孩子選書,包括0—6歲學前階段、6—13歲小學階段!

2閱讀方法

什麼樣的閱讀方式會讓孩子和大人最舒適、最溫馨?親子閱讀真的很重要!

3小學閱讀

閱讀是各個學科發展的基礎,大量的閱讀會讓孩子的語文成績遙遙領先!

4大量閱讀

語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書的。這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構思、神奇的用詞,在閱讀理解方面有傑出的見地,在說話方面有超出他人的見識等。總之,他們由於見多識廣而語文根底厚實。

建議

一個孩子從小學到高中畢業閱讀的課外書最低應該在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各業的人物傳記來奠定孩子人生觀、價值觀、世界觀的基礎。同時要注意不但要閱讀,而且要寫讀書筆記或者書評。

大量閱讀,什麼叫大量,這是一個比較模糊的概念。家長可以給孩子相對明確的要求,比如每天閱讀30分鐘,或者2個星期要看完一本書。

就這三招,每天25分鐘,足以應付學校裡的語文學習,成績還不賴!關鍵在於,你要去做,每天做(週末可以適當休息)。學習不在時間的長短,而在於有效。真堅持了,一定有效果!


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