《造就》
牽著你的手，扶持到最後；牽著你的手，在任何角落；牽著你的手，天空伴左右；
雖然、有一天，終將放手；牽著你的手，我們仰望浩瀚宇宙、有清澈的選擇方向；
牽著你的手，無牽無掛、生命造就、天地任我們遨遊。
我們都是和自己賽跑的人，為了更好的未來，拚命努力讓自己有收穫有好成績！
我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天，辛勤打拚讓生命充滿無限的光勳！
生活、事業、愛情、親情、修行，我們都是和自己賽跑的人！
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我們從兔子和烏龜的寓言故事，明白了牠倆的特質，是否也明白些許的啟示呢？
(一)兔子的特質：
跑得快，卻輕忽了其對手，也忘了勤奮比天資更重要。(驕兵必敗)
(二)烏龜的特質：
跑得慢，卻明白先天劣勢，有毅力有愚公移山的精神。(聚精會神)
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(三)故事中的啟示：
A：《五要》
1、要懂得學習。2、要認清自己的優缺。
3、要明白勤能補拙。4、不要輕易放棄自己。
5、要鞭策自己。
B：《三勿》
1、勿倚仗自己的優勢。
2、勿埋怨自己的弱點。
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3、勿忘記該有的努力。
所謂：七分靠打拚；三分天註定。
生活、事業、愛情、親情、修行，其實都是一樣的道理。
學如逆水行舟，不進則退！即是此理。
先天有天分、更要鞭策自己，因為比別人都來的更聰穎，善加運用得宜，想必是加分不少；
後天是駑鈍、更要勤能補拙，因為自己比別人來的弱勢，學習勿忘努力，想來是精神奕奕。
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有西方孔子之稱的哲學家蘇格拉底說：教育不是灌輸，而是點燃火焰。
是的！讓學習充滿興趣和鬥志，何嘗不是點燃火焰呢？
彥霖工作坊《雋永的韻味與滿足》祝福您 ~
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