有了兒歌分類,讓老師管理班級,做什麼都順利!

@ 2017-07-04

兒歌

讓你的一日常規

教學活動

幹啥

啥順利

安靜兒歌

一二三坐坐好,三二一請安靜。

我們都是機器人,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。

小嘴巴-----不說話

請把小手放背後--------我把小手放背後

請坐好-----我坐好

排隊兒歌

小小手——擺擺動;小小腳——踏起來;小胸脯——挺起來;一二一,一二一……

水蘿蔔,水蘿蔔,切切切.包餃子,包餃子,捏捏捏.好孩子,好孩子,頂瓜瓜.壞孩子,壞孩子,就是他....(這時候所有的小朋友都提醒其他的小朋友,效果非常好)

拍手兒歌

抓住,放開,小手拍一拍. 抓住,放開,小腦袋拍一拍. 抓住,放開,小臉蛋拍一拍。

抓住,放開,小小肩膀拍一拍. 抓住,放開,大西瓜拍一拍. 抓住,放開,屁股蛋蛋拍一拍。

抓住,放開,藏到後面不出來。

1、2拍拍手, 3、4點點頭,5、6伸伸手, 7、8不講話, 9、10快坐好。

師:1 2 3 幼兒:我做端。

師:4 5 7 幼兒:我休息。

師:7 8 9 幼兒:我閉口。 ( 孩子們說完趴桌子上休息了)

誰安靜,我安靜。誰聽話,我聽話。眼睛向前看,嘴巴閉起來,(我們要上課了)

請你想我這樣做

師:請你跟我這樣做(拍手)幼:我就跟你這樣做(拍手)

師:請你跟我這樣做(跺腳)幼:我就跟你這樣做(跺腳)

教師可隨意變換動作,此遊戲帶有很強的隨意性,靈活性

走路兒歌

一二三,小腳抬起來;小手擺起來,一二三.

閉上眼睛找一找,這裡有沒有?轉過身去找一找、後面有沒有

誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊

走走走,跟著老師走,走走走,跟著朋友走

坐好兒歌

教師彈琴:135 — 531— 幼兒唱:老師我們坐好了。(1351531)

教師彈:1351(高音 1 ),幼兒起立。

教師彈:1531(低音 1 ),幼兒坐下。

教師彈:135 135 135 135 135 幼兒尋找自己的位子坐好。

小腰——挺直,小手——背後,小眼睛——看黑板,小嘴巴——閉上。

12——334,以此類推34——556,56——778,78——9910。

集中注意力

小眼睛看老師,小耳朵聽好了!伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,向前伸出小手轉一轉,小手放呀放放好!

師:1.2(教師拍鈴鼓,幼兒拍手,並對話)幼:1.2.3.(可重複幾次,等到幼兒安靜下來)

師:手放下

幼:坐坐好

做操兒歌

師:手擺動 幼:腳提起(教師也可反問:腳提起,孩子就答。手擺動)

師:誰最神氣 幼:我最神氣

師:立正 幼:一二

小手小手拍一拍,我把小手伸出來.小手小手拍一拍,我把小手舉起來.小手小手拍一拍,我把小手藏起來

1、2拍拍手,3、4點點頭,5、6伸伸手,7、8不講話,9、10快坐好。

吃飯兒歌

大白米飯,豆腐雞蛋,青菜肉湯,噴香噴香.我來扮個大老虎,啊嗚!啊嗚!全吃光!


相关文章