開學一週，說真的忙得跟無頭蒼蠅一般，三年級的小孩，真是像謎一樣的人物啊！
因為每一件事情都要說三次！......是的，要說三次！這根本在高年級的班級裡就不可能發生啊！尤其是說完三次後，還是會有孩子再跑出來，對著我問：老師這作業要怎麼寫啊？......而且一次還跑出三個小娃......
所以，每件事情我要說六次......=.=
就在我的耐性和包容力到達像神一般的無限高境界時，在今天的聯絡簿裡，突然出現了這樣的短文：
不是只有這篇，而是在不同的聯絡簿裡，不約而同的冒出了這些可愛的小文章......
甚至連每天都需要我用力提醒很多次、感覺還在狀況外的孩子，也發出了這篇感人肺腑、令人噴淚的好文章......
哦，看完後我真不知道該大笑、還是該感動得流下淚來，但是我發現：原來三年級的孩子，還是有感受力的！雖然，他們仍在台下嘰嘰喳喳講個不停；雖然，每件事情我都要說「六次」......，但是，他們真的知道站在講台上的我很忙碌；也會在回家後，在聯絡簿裡頭獻上一句溫暖的感謝！
孩子，謝謝你那句「當老師的工作不簡單，因為要當老師是要受很多的折磨與苦難」！......為師的我，一定會堅強的活下去的......（握拳）