媽咪讀呀
毛毛兩歲半了，但總是不能用語言表達思想。很多時候只能嗯嗯啊啊的，詞不達意就著急，一著急就摔東西。毛毛說話不利索，表姐心急。她帶著孩子跑了幾家醫院。各項檢查下來都正常，那為何說話那麼晚？
家人幫忙掛上了一個兒科專家號，醫生看了孩子的檢查報告，也一臉疑惑。又隨口問：平時給孩子吃什麼？表姐說了一大堆，最後說：「怕他消化不了，都用機器打成糊狀。」醫生聽後也沒再往下看了，說：「問題找到了，孩子吃得太精細了。」
原來，看似把食物碾成糊狀是幫助孩子吸收。可這份多餘的關愛卻沒有遵循兒童的身體發育規律。為什麼呢？
第一，阻礙孩子咀嚼能力的發展
孩子與生俱來的能力只有吮吸能力。咀嚼能力是經過後天鍛鍊出來的。通常，當孩子長到10個月後，就進入咀嚼期。如果食物還是不需咀嚼，孩子的口腔咀嚼肌也得不到鍛鍊，從而影響說話能力。
第二，不利於孩子牙齒髮育
當孩子進入咀嚼期後，牙齒的生長會造成口腔內部酥癢和輕微疼痛。如果孩子沒有儘快進行咀嚼行為，生長期的不適感將會不時伴隨孩子。長期覺得不舒服，既不利於牙齒和牙床的健康生長，也可能影響孩子說話的積極性。
第三，使舌頭不夠靈活
舌頭是說話發音的主要部分。長期吃糊狀流食，造成舌頭靈巧度不夠，使孩子不能根據需要調整舌部姿態，說出想要表達的詞語。
想讓孩子早說話，輔食別太過於精細。只要到了咀嚼期，都可以適當吃一些固態食物，通過咀嚼的過程鍛鍊口腔機能。如果家長擔心孩子消化不了，可在輔食製作時烹飪久一些，讓食物更加軟糯。
此外，觀察孩子口腔中牙齒生長狀況，及時調整適合孩子的飲食。比如當孩子上下牙達到8顆後，可適當考慮添加各種水果塊（切小些），讓其自主咀嚼。當孩子一歲後，不必對其食物過於加工，食物的選擇範圍也開始廣泛，只要控制好鹽分、糖分等一些調味品的攝入量即可。
來源：媽咪讀呀