做一個純粹的幼師，守護在世界最美的地方

做一個純粹的幼師，守護在世界最美的地方

做一個純粹的幼師

做一個純粹的幼師，認真上好每一堂課，溫柔地對待每個孩子。升職加薪那點事，該來會來，不來也罷。可記得民國那些先生們，要麼潛心治學，要麼遊歷四海，那才是師者的風骨啊！

一邊教孩子一邊美

做幼師，滋養自己就是潤澤孩子，你一旦頹了，孩子就沉默了。記得永遠不要讓自己失光彩。誰說不能一邊教孩子一邊美？蝴蝶結還要七個換著扎，高跟鞋還是蹬大紅和翠綠的，白襯衣藍領帶，一絲也不苟。

再忙也要留點兒白幼師的工作就像連續劇，留白，就是偶爾插播幾條無聊的廣告，樂呵一下。休息時間的各式花茶，飯後的健美體操，午時的養神小憩，都是不錯的安排。總要有一些時間，讓自己忘了園裡園外那些事，清空重來。

不做教育機器

幼師教孩子如大廚掌勺，不一定每個人都會蒸煎炸煮變花樣，頂多就是個平庸的廚子。一生就做一部教育機器嗎？當然不是！試著把故事講出同童話的美，把歌謠唱成盛開的花。你教得有趣，孩子也學得過癮。

為自己覓一個小愛好

聽說，每個人在成為幼師之前，都是一個獨一無二的精靈。做幼師，最怕在工作中掩蓋了自己的鮮亮色彩。不論多忙，你都不要丟失那個神采飛揚的你，跳個恰恰塗個鴉，玩玩收藏學個琴……總之，小愛好還是要有的。永葆寬容之心

自古，沒有好脾氣就做不了幼師，因為你要接納一群孩子大鬧天宮。有時著急上火，真的很傷肝，永葆寬容之心，看他們貪玩也是一種風景。教育就是種花，無論是耕耘播種，還是施肥除草，都要用快樂包容的心態去面對！

不再做那燃盡的燭

對於老師，有兩個亘古不變的比喻，一是園丁，二是蠟燭。這是誰發明的邪門比喻？老師或者幼師們為什麼要做兀自燃燒的蠟燭？我們為什麼總是潛入黑夜？燃燒不等於毀滅，奉獻不等於犧牲。憑良心，做一個既照亮別人又煥發自己的幼師，那才是美美與共！

不要錯失陪伴家人的時光

我們不只是幼師，還是孩子的父母，父母的孩子。人生且活且珍惜，不要錯失陪伴家人的時光，因為它是買不到回不去的奢侈品。星期天，陪父母走走，陪孩子鬧鬧。不要總說「到時候」了，因為，時候很快就到了。

我們還有詩和遠方世界那麼大，我想去看看。為幸福讀點書，為心靈旅個行吧。除了園所，我們還有詩和遠方。林清玄的散文能不品嗎？余秀華的詩歌能不讀嗎？老北京的胡同能不逛嗎？莫高窟的壁畫能不看嗎？

有人說，幼師很輕鬆，我們笑而不答，只有我們才能體會到幼師工作的艱辛。但我們從不後悔，因為我們熱愛這份職業，因為我們喜歡孩子！

我們做手工，我們做環創，我們不斷地充電，我們不斷地學習，我們不停地變換各種角色。我們是幼師，幼師是最全能的老師。

做一個純粹的幼師，

守護在世界最美的地方。