中國的父母都是從小把孩子包在棉被裡，大學畢業一打開棉被就希望孩子能披荊斬棘，無往不勝，誰讓我孩子不高興，誰就是王八蛋。中國的孩子也都是從小吃水果都要父母削好送到嘴邊，等一走進社會就希望自己飛黃騰達，買車買房，達不到就是別人有乾爹，自己爹不行。這都想什麼美事兒呢？
看這本書時候的某一天，我想起了學業成績特別優秀的表弟。其實表弟其他方面也很優秀，但是愛子心切的家人也跟書中的中國父母太像。因為我在北京八年，表弟來北京讀研究生，小姨叮囑我要照顧弟弟，開學第一天我從火車站車接車送，被褥生活用品扛了一後備箱，收拾妥當之後的日子，就便沒怎麼去過他學校。一來男生宿舍我不能進去，也就開學能進；二來已經20多歲了嘛，沒必要老盯著。
但是小姨不行，要我幫忙找對象，幫忙找工作，幫忙買房子。其實表弟的學業背景已經是極為出眾，根本不愁什麼工作，對象得自己看順眼吧，房子那是猴年馬月的事情了。我跟小姨說行了別盯著了，他這麼大了。小姨每次都說：「哎呀他不如你，他這也不行那也不行... ...」可我當年一個人空手來北京上學，不也是這樣開始的麼？怎麼就不行了呢？是孩子真的不行，還是你覺得孩子不行？前幾天表弟要出國交換，三姨給在北京的大姨和二姨打電話，讓他們去學校幫表弟收拾下行李….. 我真的是深深的跪倒了。不說24歲的小伙子難道受不不了個行李？到底是誰不正常？
最近因為讀研究生，看了很多兒童心理髮展教育及家庭教育的文章，這本書我第一本買回來看的，但是到今天都感觸身份深刻的，幾乎句句都直戳我心，都能在我家找到影子，也滿汗顏的。本書說了幾個特別重要的概念「延遲滿足」「學會拒絕」「有償教育」「培養逆商」等等，我不知道對於其他人來講如何，我在閱讀過程中，能夠不斷的看到自己的問題，不是說父母教育的不好，而是通過自己的現狀，看到了這些問題的成因。比如內向、患得患失，冒險精神不足，生存能力差，生活技能差等等。其實讀這樣的書，不是要對孩子如何，而是更多的對自己的反省與認識，自我撕裂與自我重建。
看到很多人也為這本書爭執不下，有的說故事是假的，有的說故事另有隱情，有的說看見封面就覺得是爛書。我只能說，我很喜歡這本書，雖然寫的特別通俗，甚至不像一本書，但是取其精華，已足夠自己來用。
當然，如果是教育孩子用，而不是自我重建用，那要考慮到作者的時代背景與環境背景，畢竟猶太人的整體環境影響作用也很大。比如家家富豪都延遲滿足孩子的慾望，都要求孩子從小送報紙送牛奶來賺錢養活自己的慾望，但中國的環境不同，倘若自己的孩子與其他孩子差距待遇太大，且父母的教育也沒有特別明晰的跟上，恐怕會滋生別的問題，比如孩子會去偷東西或者自卑什麼的。因此在教育孩子上運用此方法，還需要適度和因地制宜。（《特別狠心特別愛》書評/特立獨行的貓）