我家開心在一歲多的時候也是這樣，就連我上廁所，她都得搬個小凳子在門口守著，之前甚至不讓大人關門，好說歹說都不行。不過父母不要過於著急，因為這是孩子正常的心理反應——分離焦慮反應。
不是壞事，從心理發展來看，6個月之前，孩子認為媽媽跟自己是一體的，七八個月開始他意識到媽媽跟自己是分離的兩個體，這對孩子來說是大事，他需要時間來接受與父母的分離。通常這個階段會持續到一歲半~兩歲左右。
分離並不是壞事，特別是對個體的成長來說。沒有分離就意味著沒有成長。但分離又是相對於依戀來說的，只有孩子早期（三歲之前，特別是一歲之前）與父母建立起了穩定的安全依戀關係，他才可能更好地處理與父母的分離。
孩子是怎麼與父母建立安全依戀的呢？就是意識到不安全就第一時間找媽媽，比如，孩子特別黏媽媽，一刻也離不開媽媽，正是因為這個時期他突然意識到媽媽跟他不是密不可分的，他有恐懼和擔憂。
大人要怎麼做呢？首先需要認識到孩子這個階段的特點，其次是平常對待，多給孩子關愛和積極回應就好——接納孩子的反覆、情緒化、粘人等行為，因為這對孩子形成穩定的、可操控的快感、自我認同和價值感、以及自尊等非常重要。即，要允許孩子粘著自己，讓孩子覺得自己夠安全，也要在孩子想要探索時，積極鼓勵，給予孩子恰當保護。
當然，平時別的家人需要多介入進來，在孩子情緒好的時候，可參與到媽媽與孩子的互動中來，然後媽媽在適時減少自己的參與感，提供機會讓別的家人跟孩子多互動。隨著孩子能走會跑，大人也需要經常帶孩子走出家人，到戶外活動，長見識，且多接觸自然和周圍人。