這是一個真實的案例。張濤俊是我上一期最強大腦免費公益課的學生，上小學三年，他有一個研究生父親。按道理說，輔導孩子功課那是絕對沒有問題的，但是這位研究生父親卻跟我說，如今孩子的數學題也是夠奇葩的，連他一個研究生水平都不夠用。
事情是這樣，上周孩子的老師布置了一道數學題，作為家庭作業，孩子不會解答，向他求助，他連續算了三次，卻得出了三個不同的答案，這讓他非常心塞。
下面我們來看看這究竟是怎樣一道題！
你覺得哪一種解法正確呢？或者你覺得還有其他算法？歡迎說出你的答案，我們一起探討吧！